【總結(jié)】?企業(yè)回顧與思考?(1)企業(yè)要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略(2)企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競爭優(yōu)勢(3)企業(yè)要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象新時(shí)代的勞動者高一政治組孟愛華高一《經(jīng)濟(jì)生活》第二單元
2025-05-01 00:37
【總結(jié)】第二框新時(shí)代的勞動者——路在自己腳下阿“傍”求職記第一回傍老一族第二回艱難求職第三回頻頻受欺第四回結(jié)局阿“傍”你是“吖傍”嗎?“提款機(jī)”從小過慣衣來伸手、飯來張口生活的阿“傍”,大學(xué)畢業(yè)后,總閑工作太
2025-01-16 05:18
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動者實(shí)習(xí)生:何中慧現(xiàn)實(shí)生活中卻存在“有人沒活干、有活沒人干”的現(xiàn)象。P49?思考:從以上材料中你能提取出哪些信息?你認(rèn)為原因是什么?閱讀·思考1、勞動在人類社會發(fā)展中的含義、地位?2、為什么說就業(yè)是民生之本(就業(yè)的意義)?材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì)
2025-04-29 02:55
【總結(jié)】思考:這是一首歌頌誰的歌曲?他們?yōu)槭裁粗档酶桧??溫家寶與勞模親切握手為什么說勞動最光榮?為什么說光榮屬于勞動者?第二,從國家的角度來說,我國的勞動者雖然有分工的不同,但是地位平等,都是為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量,無論腦力勞動者還是體力勞動者,都應(yīng)該受到承認(rèn)和尊重。(光榮屬于勞動者)
2025-05-12 06:28
【總結(jié)】成才之路·政治路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營成才之路·政治·人教版·必修1第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營第二單元生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營成才之路·政治·人教版·
2025-05-04 02:09
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動者樂昌一中高一政治備課組一、勞動和就業(yè)(一)勞動的意義馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡”。我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?!薄皠趧邮且磺杏袆趧幽芰Φ墓竦墓鈽s職責(zé)。”“國家提倡社會主義勞動
2025-01-07 11:40
【總結(jié)】第五課企業(yè)與勞動者新時(shí)代的勞動者新時(shí)代的勞動者勞動和就業(yè)依法維護(hù)勞動者權(quán)益勞動光榮就業(yè)是民生之本我國的就業(yè)形勢樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀維護(hù)勞動者權(quán)益的意義勞動者權(quán)利的內(nèi)容如何維護(hù)勞動者合法權(quán)益考點(diǎn)梳理1、勞動與就業(yè)勞動是勞動者的腦力和體力的支
2025-01-07 13:03
【總結(jié)】長江三峽大壩故宮萬里長城埃及金字塔勞動人民的光輝創(chuàng)造學(xué)習(xí)目標(biāo):?識記:就業(yè)的意義、勞動者依法享有的權(quán)利、勞動者維權(quán)的原因和途徑。?理解:正確認(rèn)識就業(yè)意義、正確就業(yè)擇業(yè)觀的內(nèi)涵。?運(yùn)用:勞動者應(yīng)該如何就業(yè);如何維護(hù)勞動者合法權(quán)益。?教學(xué)重點(diǎn):樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀?教學(xué)難點(diǎn)
2025-05-12 22:07
【總結(jié)】出示謎面:“一直無業(yè),二老啃光,三餐飽食,四肢無力,五官端正,六親不親,七分任性,八方逍遙,(久)坐不動,十分無用”。請打一類人群。請大家思考:1.你認(rèn)同“啃老族”嗎?為什么?2.你想對“啃老族”說些什么?關(guān)于勞動的名言警句?社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界
2025-05-12 08:58
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動者說課稿 《新時(shí)代的勞動者》說課稿 各位評委老師,大家好!今天我要說課的框題是第二單元第五課第二框《新時(shí)代的勞動者》 一、教材分析 (一)教材地位 《新時(shí)代的勞動者》是第...
2025-10-12 10:03
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:懂得勞動和就業(yè)的意義,了解當(dāng)前我國就業(yè)形勢及其成因,理解當(dāng)代勞動者應(yīng)樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,了解勞動者的權(quán)益,知道如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。:培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識我國就業(yè)形勢辯證思維和依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益的能力。:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,使學(xué)生深切認(rèn)識誠實(shí)勞動、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益的法律意識?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):樹立
2025-06-10 01:13
【總結(jié)】第一篇:《新時(shí)代的勞動者》說課稿 《新時(shí)代的勞動者》說課稿 《新時(shí)代的勞動者》是經(jīng)濟(jì)生活第五課第二框題,我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行說課。 【教材和學(xué)情分析】 從教材來看,本框通過分析當(dāng)前我國的就...
2025-10-12 05:10
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動者教案 新時(shí)代的勞動者 [授課日期]10月15日周三[課時(shí)安排]一課時(shí)[教材分析]本框題包括勞動和就業(yè)、依法維護(hù)勞動者權(quán)益兩個(gè)題目。第一目,教材以商品的產(chǎn)生說明勞動的作用,突出...
2025-10-12 11:15
【總結(jié)】《企業(yè)和勞動者》教案新課標(biāo)人教版 全課概述 本課承接上一課“生產(chǎn)”,自然引出,生產(chǎn)主要是通過企業(yè)這一國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞來進(jìn)行。而公司制是現(xiàn)代企業(yè)最主要的組織形式。由此進(jìn)入對公司的論述。而勞動者就是在企業(yè)和其他地方從事著勞動,創(chuàng)造著財(cái)富。因此,又相繼講述勞動者的有關(guān)知識。環(huán)環(huán)相扣、邏輯清晰?! ”菊n分為2個(gè)框題 一、經(jīng)營公司 二、新時(shí)代的勞動者 新課標(biāo)基本
2025-04-17 01:50
【總結(jié)】臨沂七中討論:我為什么要就業(yè)?1、獲得報(bào)酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。2、實(shí)現(xiàn)自身社會價(jià)值,豐富精神生活,提高精神境界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。3、生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。個(gè)人社會就業(yè)的意義
2025-01-17 17:40