【總結(jié)】第一篇:實驗1氧氣的實驗室制取和性質(zhì)教學設計 實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 教學目標 1、掌握實驗室制氧氣的藥品、反應原理、收集方法、檢驗、儀器裝置及操作注意事項。 2、初步培養(yǎng)學生的實驗...
2024-11-15 03:38
【總結(jié)】第一篇:《實驗活動1氧氣的實驗室制取和性質(zhì)》教案 《實驗活動1氧氣的實驗室制取和性質(zhì)》重難點分析 一、教材分析 本實驗是學生學完第一、二單元后的第一個實驗活動,是對化學實驗的基本操作、氧氣的實驗...
2024-11-15 00:44
【總結(jié)】第一篇:實驗室制取氧氣教學設計 全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選 教案設計 吉林省白山市撫松縣新屯子鎮(zhèn)中學 姓名:張玉美 初中化學 實驗室制取氧氣教學設計案例 一、教學設...
2024-11-04 04:25
【總結(jié)】第一篇:氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》說課文稿 高峰鎮(zhèn)九年制學校彭超 一、使用教材 今天我說課的內(nèi)容是人教版九年級化學教材上冊第二單元實驗活動1《氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》。...
2024-11-15 05:18
【總結(jié)】氣體制取固+固加熱固體粉末混合物有時可堵上一小團棉花以防止固體粉末進入導管有時可堵上一小團棉花以防止固體粉末進入導管固+固加熱用于制取:氧氣、氨氣固體粉末混合物固+液不加熱用于制取:氫氣、二氧化碳、*硫化氫、*乙炔、*二氧化氮、*一氧化氮一些簡易裝置制
2024-10-18 20:01
【總結(jié)】物質(zhì)的檢驗化學實驗之氣體的制取、收集、凈化及吸收高二化學備課組一、氣密性檢查制O2制H2典型裝置適用范圍操作要領收集方法氣體收集裝置的選擇依據(jù)反應原理二、氣體的制備原理和裝置固-固,加熱固-液,常溫反應原理制O2制H2
2025-01-13 10:43
【總結(jié)】1《實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)》教學設計漳浦二中楊偉瓊一、教材分析本實驗是學生學完第一、二單元后的實驗活動,在學習了氧氣的制法有了一定的理論基礎后親身經(jīng)歷的一次體驗科學探究過程的實驗課,是對化學實驗基本操作、氧氣的實驗制取和氧氣性質(zhì)等實驗的綜合應用,將以上各部分知識的學習提升到一個新的階段。在教材的知識體系中它起著承前啟后
2024-11-21 06:35
【總結(jié)】第一篇:實驗室制取氧氣及其性質(zhì)實驗報告 實驗室用氯酸鉀制取氧氣、實驗目的11練習實驗室制取氧氣的方法,練習用排水取氣法收集氣體;22、初步了解通過化學實驗制取新物質(zhì)的方法;33、認識分解反應和催化劑...
2024-11-15 03:37
【總結(jié)】第1頁返回導航高三大一輪復習學案專題講座三常見氣體的實驗室制備、凈化和收集第2頁返回導航高三大一輪復習學案1.氣體制備實驗的基本過程氣體制備實驗裝置一般包含以下幾部分發(fā)生裝置―→凈化裝置―→干燥裝置―→收集裝置―→尾氣處理裝置第3頁返回
2025-08-16 01:42
【總結(jié)】實驗活動二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)請閱讀課本P125上,并思考如下問題:★制取二氧化碳一般選用藥品是和?!飳嶒炇抑迫《趸夹枰凭珶艉退蹎幔繛槭裁??問題與討論?寫出化學方程式,并對比反應物狀態(tài)、反應條件
2024-10-24 16:06
【總結(jié)】實驗室制取二氧化碳下良中學李彩霞一、說教材1、教材所處的地位和作用本節(jié)課是在學生學習了第三章氧氣的制法,初步形成了實驗室制取氣體的一般思路情況下設置的。通過本節(jié)課的學習能使學生盡快地從簡單模仿到有目的的選擇,從而獲得實驗室制取氣體的設計思路。所以此節(jié)課不僅在本章中占有十分重要的地位,是培養(yǎng)學生自主、合作實驗能力的最佳素材,同時對今
2025-04-17 00:35
【總結(jié)】O2H2CO2燕子砭初級中學沈遠輝3實驗室制取氣體應從哪四方面考慮?1。選藥品2。選反應裝置3。選收集裝置4。制取和檢驗三種氣體的實驗室制法的比較名稱內(nèi)容O2H2CO2藥品反應原理
2024-11-24 16:05
【總結(jié)】實驗室氧氣的制取原理:?過氧化氫分解制得氧氣反應:?H2O2O2+H2OMnO2?過氧化氫氧氣+水二氧化錳藥品:?過氧化氫二氧化錳裝置:?發(fā)生裝置:錐形瓶、分液漏斗、帶導管的膠塞?收集裝置:集氣瓶、水槽發(fā)生裝置選擇哪一個?
2024-11-12 00:29
【總結(jié)】第一篇:氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教學設計2 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)教學設計 課題分析: 本課題是學生練習了實驗操作后接觸到的第一個系統(tǒng)的、綜合的氣體制取實驗,是學生具體地從化學的角度出發(fā),學習和研...
2024-11-15 05:12
【總結(jié)】實驗室制取方程式1實驗室制取O2MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑MnO22KClO32KCl+3O2↑2實驗室制取H2Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑Zn+2H+Zn2++H2↑3實驗室制取CO2CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2H+Ca2++H2O+CO2↑
2025-08-05 19:24