李懷忠畢業(yè)論文(畢業(yè)創(chuàng)作說明)手冊(cè)模板(正確)(已修改)
2025-01-24 05:06 本頁面
【正文】 （畢業(yè)創(chuàng)作說明） 手冊(cè) 學(xué) 生： 李懷忠 學(xué) 號(hào)： 20220941084 專 業(yè)： 美術(shù)學(xué) 班 級(jí)： 08 級(jí) 2 班 指導(dǎo)教師： 王 璇 二 O 12 年 5 月 填 寫 說 明 本表是張大千美術(shù)學(xué)院對(duì)本科學(xué)生 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 工作進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控的重要手段，有關(guān)人員必須按照要求認(rèn)真填寫， 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 工作結(jié)束后由 教學(xué)辦公室 妥善保存。 本表應(yīng)在學(xué)生 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 工作開展過程中按實(shí)際進(jìn)程填寫。要求字跡規(guī)范、工整。由學(xué)生填寫的內(nèi)容應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行。在 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 的過程中。本表由學(xué)生負(fù)責(zé)保管，務(wù)必小心，遺失不再補(bǔ)發(fā)。 各項(xiàng)內(nèi)容請(qǐng)慎重填寫，一經(jīng) 填寫不得隨意更改。 目 錄 一、 2022 屆 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 題目申報(bào)表 ………………………… .1 二、 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 任務(wù)書 ………………………………………… ..2 三、 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 開題報(bào)告 ………………………………………… 4 四、 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 指導(dǎo)記錄 ………………………………… .…… .7 五、 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 中期檢查記錄 ………………………………… ..8 六 、 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 指導(dǎo)教師評(píng)閱意見 …………………………… ..9 七 、 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 答辯記錄 表 ………………… .……………… .10 八 、 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 答辯小組評(píng)語 ……………………… .………… 11 九 、 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 成績(jī)匯總 ……………………………………… .12 1 2022 屆 畢業(yè)論文（畢業(yè)創(chuàng)作說明） 申報(bào)表 申報(bào)畢業(yè)創(chuàng)作題目 “ 中國(guó) 山水 畫 ” 系列 作品類別 繪畫 申報(bào)畢業(yè)創(chuàng)作說明書名稱 “ 中國(guó) 山水畫 ” 系列作品創(chuàng)作說明書 題 目 簡(jiǎn) 介 題目研究的目的、內(nèi)容和意義（簡(jiǎn)單敘述，字?jǐn)?shù) 200300 字） 自然風(fēng)景是中西歷代畫家 關(guān)注與描繪的對(duì)象。畫家們置身自然的懷抱之中，把心靈情感給予了他摯愛著的大自然，諦聽大自然的呼吸，感受大自然的律動(dòng)。 然而，全球化，經(jīng)濟(jì)一體化，正使傳統(tǒng)意義上的農(nóng)耕文明遭遇著有著巨大誘惑力的城市文明、工業(yè)文明。隨著農(nóng)業(yè)文明被都市文明 —— 工業(yè)文化、商業(yè)文化的侵占，人自身也正失去人性的自然與質(zhì)樸?，F(xiàn)實(shí)中人，多是活在“工業(yè)理性”的物質(zhì)世界中，而不是活在鮮活的自然中。人們正在經(jīng)受著前所未有的變化與異化。人類在走向現(xiàn)代文明的進(jìn)程中愈來愈失落了精神家園和固有的文化棲居。 我所創(chuàng)作的“風(fēng)景”系列作品從文化傳承的角度為切入， 運(yùn)用高度簡(jiǎn)約的平面化造型和精煉的色彩因素拼合一個(gè)人類生存狀態(tài)的“社會(huì)大風(fēng)景”。力圖在“綜合風(fēng)格與自由表達(dá)”的藝術(shù)語境中充分體現(xiàn)出“古典氣質(zhì)和當(dāng)代精神”的契合。 完成 題目 基本 條件 有圖書資料可供查詢 有專業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo) 有電腦及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)支持 有專業(yè)實(shí)踐場(chǎng)地提供給學(xué)生 能合理安排各時(shí)間段的任務(wù) 指導(dǎo)小組 意見 成員（簽名）： 組長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日 教研室 初審 意見 教研室主任（簽名）： 年 月 日 二級(jí)學(xué)院 審核 意見
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