行政管理學(xué)教學(xué)大綱(已修改)
2025-01-24 00:40 本頁(yè)面
【正文】 《行政管理學(xué)》教學(xué)大綱 課程代碼 ： 3125037 總學(xué)時(shí)： 48 學(xué)時(shí)（講課 48 學(xué)時(shí)） 總學(xué)分： 3 分 課程類 別 ： 學(xué)科基礎(chǔ)課 適用專業(yè)： 人力資源管理 0 04 級(jí)本科學(xué)生 一、課程性質(zhì)、目的、任務(wù) ： 本課程屬于人力資源管理本科專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課。該課程在人力資源管理同類課程中處于重要地位，對(duì)以后《社會(huì)保障學(xué)》《國(guó)家公務(wù)員管理》《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》等課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，從理論與實(shí)踐兩方面，要求學(xué)生全面，系統(tǒng)地了解行政管理學(xué)的基本概念，理解和掌握行政管理學(xué)基本知識(shí)和基本理論及其運(yùn)用。使學(xué)生具有從事公共管 理所必備的行政工作知識(shí)和工作技能。 在研究和了解西方行政學(xué)的同時(shí)，學(xué)習(xí)和借鑒其科學(xué)與合理的一面，探討建設(shè)和發(fā)展有中國(guó)特色社會(huì)主義行政學(xué)的基本途徑與方法，并最終為我國(guó)行政管理改革與發(fā)展服務(wù)。 二、課程教學(xué)的基本要求： 要求學(xué)生掌握行政管理的內(nèi)涵，把握行政管理的特點(diǎn)和要求，樹立科學(xué)的行政管理觀。掌握宏觀層面上的行政權(quán)力、行政職能、行政組織、人事行政等方面內(nèi)容，以及微觀層面上的行政信息、決策、執(zhí)行、監(jiān)督、方法、效率和改革等內(nèi)容。在教學(xué)方法上主要是在講授的基礎(chǔ)上，結(jié)合案例分析、情景設(shè)計(jì)、專題討論、政府部門觀摩學(xué)習(xí)等方 法。在教學(xué)手段上采用多媒體、錄像、英特網(wǎng)等手段；教學(xué)輔助資料印制配套習(xí)題及案例分析集。作業(yè)布置是讓學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本理論加深理解，掌握基本理論分析解決具體行政工作中的問題?？荚嚟h(huán)節(jié)上，采取閉卷、課程論文、隨機(jī)抽卷答題相結(jié)合的形式，重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和基本理論的掌握程度，以及用基本知識(shí)和基本理論分析和解決問題的能力。 三、大綱的使用說明： 本課程側(cè)重從社會(huì)管理的角度對(duì)行政管理的原則和方法作系統(tǒng)的講解，是在學(xué)習(xí)管理學(xué)、公共財(cái)政、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程之后對(duì)管理內(nèi)容的進(jìn)一步深入，又為社會(huì)保障學(xué)、國(guó)家公務(wù)員管理、領(lǐng) 導(dǎo)科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 大綱正文 第一章 導(dǎo)論 學(xué)時(shí) 2 學(xué)時(shí)（講授 2 學(xué)時(shí)） 了解行政及行政管理的基本概念、基本特點(diǎn)、研究對(duì)象、主要內(nèi)容，理解行政與政治、行政與管理、行政與司法、立法的區(qū)別和聯(lián)系，掌握行政管理的發(fā)展歷史和發(fā)展趨勢(shì)。明確學(xué)習(xí)和研究行政管理的意義和方法。 本章講授要點(diǎn)： 行政管理的含義及特點(diǎn)、研究對(duì)象、歷史演變、學(xué)習(xí)和研究行政管理的意義和方法基本概念和理論。 重點(diǎn)： 行政管理與行政管理學(xué)的概念，行政管理學(xué)的研究對(duì)象和研究目的，行政學(xué)發(fā)展的若干階段 。 難點(diǎn)： 行政 管理學(xué)研究發(fā)展趨勢(shì)。 第一節(jié) 行政管理學(xué)概述 一、行政管理的含義與特點(diǎn) 二、行政管理研究的對(duì)象 第二節(jié) 行政管理的歷史演變 一、西方行政管理的產(chǎn)生與發(fā)展 二、行政管理在中國(guó)的發(fā)展 第三節(jié) 學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的意義和方法 一、學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的目的與意義 二、學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的主要方法 習(xí)題： 解釋行政管理的概念。 行政管理的主要特征 行政管理學(xué)各發(fā)展階段的特點(diǎn)和代表。 簡(jiǎn)述、政治與行政、行政與管理、行政與司法和立法的關(guān)系。 簡(jiǎn)述西方行政管理發(fā)展的三個(gè)階段及其發(fā)展趨勢(shì) 簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的意義和方法。 第二章 行政職能 4 課時(shí)（講授 4 課時(shí)） 了解行政職能的含義、特點(diǎn)、研究行政職能的意義。認(rèn)識(shí)和理解行政職能的歷史演變過程、我國(guó)行政職能轉(zhuǎn)變的必然性和黨的十一屆三中全會(huì)以來我國(guó)行政職能轉(zhuǎn)變的基本內(nèi)容與方向。掌握行政職能體系的基本職能和一般管理活動(dòng)的職能。 本章講授要點(diǎn)： 行政職能的含義和特點(diǎn)；行政職能體系的構(gòu)成；西方政府職能的歷史演變；我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的必然性和必要性；我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的基本內(nèi)容。 重點(diǎn) ：行政職能的內(nèi)涵、行政職能的類型 、行政基本職能、行政職能轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。 難點(diǎn)： 行政職能體系的內(nèi)容（基本職能、運(yùn)行職能）及研究行政職能的意義，我國(guó)行政職能轉(zhuǎn)變的必然性和基本內(nèi)容 第一節(jié) 行政職能的含義和特點(diǎn) 一、 行政職能的含義與地為 二、 行政職能的特點(diǎn) 第二節(jié) 行政職能體系的構(gòu)成 一、 行政管理的基本職能 二、 行政管理的運(yùn)行職能 第三節(jié) 西方政府職能的歷史演變 一、 各資本主義時(shí)期的行政職能 二、 當(dāng)代資本主義行政職能的發(fā)展趨勢(shì) 第四節(jié) 我國(guó)政府行政職能的轉(zhuǎn)變 一、 行政職能轉(zhuǎn)變的必然性和必要性 二、 我國(guó)政府行政職 能的確立及其弊端 三、 行政職能轉(zhuǎn)變的基本內(nèi)容 習(xí)題： 什么是行政職能？研
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