【正文】 1 （ 上教版 ）七年級勞動技術(shù)教學設(shè)計 第一章 拼接和粘貼 第三節(jié) 粘 結(jié) 一、教學設(shè)計思路 本節(jié)內(nèi)容包括兩個方面：一是了解 粘結(jié)劑的特性，以及不同粘結(jié)劑的粘接方法，比較粘接的牢固度； 二是以 切割好的坯板 為材料，嘗試粘結(jié)操作，參照范例完成制作。 本設(shè)計通過運用多媒體進行 拼接、粘貼的 范例 作品 展示，激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情和靈感；通過教師講解粘結(jié)技法要點，演示操作，并引導學生進行嘗試體驗，逐步掌握粘結(jié)方法，了解操作要領(lǐng)和步驟；通過展示學生作品和小組交流評價， 充分滿足學生的表現(xiàn)欲，讓學生享受到成功的喜悅。 本節(jié)設(shè)計突出的重點和難點是學習不同粘結(jié)劑的粘結(jié)方法。通過教師講解技法要點，演示粘結(jié)操作，以及學生進行嘗試體驗，逐步掌握粘結(jié)方法，并完成作品的粘結(jié)成型。 本節(jié)課時為 3 課時。 二、教學目標 知識與技能 （ 1）了解 粘結(jié)劑 的特性、用途和粘接方法。 （ 2）學會小鋼鋸、美工刀、直角尺、砂皮、剪刀、鑷子等常用工具的正確使用。 過程與方法 （ 1）通過實踐操作，進一步熟練掌握小木料拼接、粘結(jié)常用工具的使用方法。 （ 2）學會合理安排材料及粘結(jié)、打磨、上漆的基本方法。 （ 3） 通過 交流與評價活動，提高對作品的鑒賞能力，提升自身的技術(shù)與藝術(shù)素養(yǎng)。 情感態(tài)度與價值觀 （ 1）通過實踐活動，感受勞動創(chuàng)造美，初步形成正確的勞動價值觀。 （ 2）通過實踐活動，形成積極的學習態(tài)度以及規(guī)范意識和協(xié)作意識，形成創(chuàng)新意識和提 2 一 創(chuàng)設(shè)情景 交流收集資料 激發(fā)學習興趣 展示作品和分解圖 探討粘結(jié)工藝 了解不同膠水的粘結(jié)方法和要點 二 嘗試體驗 學習工具使用 嘗試 粘接 技法 演示操作過程 交流探 究與訓練 三 實踐操作 參照范例完成制作 規(guī)范安全使用工具 修正與裝飾 應(yīng)用 加工技法制作 四 評價拓展 作品展評交流 小結(jié)技術(shù)要領(lǐng) 小結(jié)技術(shù)要點 高審美情趣。 （ 3） 通過 作品的 評價、交流與改進，讓學生領(lǐng)悟勞動的價值，體驗學而有獲的成功喜悅，提高學習技術(shù)的興趣，形成初步的技術(shù)意識和 質(zhì)量意識 。 三、教學重點與難點 重點：不同粘結(jié)劑的粘接方法。 難點：粘結(jié)技法。 四、教學器材 教具：白乳膠、 502 膠、硅膠、 實物作品、 分解部件教具圖 、課件、多媒體設(shè)備和實物投影儀。 學具：小鋼鋸、美工刀、直角尺、砂皮、剪刀、鑷子、白膠、切割好的 坯板。 五、教學流程 3 說明：通過對材料、作品的欣賞，初步認識粘結(jié)劑的特性，通過對制作分解過程的講解，激發(fā)學生的學習興趣，從而導入新課。 說明：采用“嘗試教學”的方法，引導學生從嘗試、發(fā)現(xiàn)、演示、糾錯到再實踐，通過做中學，學中做，學習基本的制作技術(shù)。 六、教學過程 （一） 創(chuàng)設(shè)情景 課前讓學生從多渠道了解有關(guān)粘結(jié)劑的知識，組織學生交流收集到的資料。教師參與交流，并 通過實物投影儀展示幾種常見的粘結(jié)劑，并介紹它們的性能， 從而導入新課。 通過欣賞分析作品和分解部件教具圖，啟發(fā)學生對制作進行探討，初步了解制作的基本步驟。 （二）嘗試體驗 介紹小鋼鋸、美工刀等工具的用途及其規(guī)范、安全的使用方法。 讓學生先嘗試練習粘結(jié)的基本操作，在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題，交流探討操作要領(lǐng)。進而針對性地利用實物投影儀，通過教師和學生的操作演示，啟發(fā)、糾錯，到再實踐，直至領(lǐng)悟技法要領(lǐng)，逐步掌握基本技法。 （三）實踐操作 （ 1）使用簡單工具和基本技法，按要求參照范例完成制作。 (2)對作品進一步修正與裝飾。教師要參與學生的活動，加強巡視指導。 說明：通過學生的探索和嘗試，將初步學得的基本技能應(yīng)用于制作實踐中，進一步完善知識與技能，提高學生操作實踐和解決問題的能力。 （四）評價拓展 組織學生進行作品的展示、評價 與 交流。 遵循發(fā)展性評價的原則，通過學生自評、互評及結(jié)合教師的點評進行作品的分析，提高對作品的鑒賞水平，并引導學生發(fā)現(xiàn)問題，對作 4 說明： 通過 評價交流 ， 讓學生體驗成功的喜悅，領(lǐng)悟到勞動的價值，并 提高鑒賞水平、 質(zhì)量意識， 以 及善于發(fā)現(xiàn)、提出問題和修正、完善的能力。 品進行修改完善。 在體驗制作活動全過程的基礎(chǔ)上，引導學生小結(jié)技術(shù)要點。 七、 參考資料 引進國外先進的技術(shù) ,采用進口聚合膠粉作粘劑 ,配以天然礦砂水泥材料精制而成 ,其典型特性 :粘結(jié)力強 ,薄用省料 ,舊磚墻地面不用毀掉 ,可直接粘結(jié)、不空鼓、不脫落、施工中不用浸磚濕墻，減輕荷載、永固耐用、方便快捷，可提高工時 1～ 2 倍，節(jié)能環(huán)保。 是一種高性能、固化后具有彈 性、可填縫的單組份聚氨酯粘結(jié)劑，其與大氣中的溫氣反應(yīng)固化形成一種永久性的彈性物質(zhì) . 是一種不下垂、高密度的膏狀單組份聚氨酯粘結(jié)劑，其與大氣中的濕氣反應(yīng)固化形成一種永久性的彈性物質(zhì)。 能夠增強鋁塑、鋼塑復合板或管的強度、韌性、耐壓性；可制成食品、醫(yī)藥、水果等包裝用的多層復合膜；還可直接印刷和涂裝等。 粘接力強 —— 幾乎與所有基材粘接 , 耐候性優(yōu)異 , 無污染性 —— 對所有基材不具污染性 , 抗撕裂強，耐磨能力強 , 可涂漆 , 可修補性 —— 新舊兼容 , 能與食 品、飲用水接觸 ,永久性防霉 , 防靜電 . 具有耐高溫、導熱、高粘結(jié)強度等特點，可用于金屬（鋁、銅、不銹鋼、鈦合金等）、陶瓷、玻璃、木制品等的灌封、密封或粘結(jié)，具有散熱和傳熱作用。 參考網(wǎng)站 5 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 6 / 55 上文已完。下文為附加公文范文，如不需要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 衛(wèi) 計委家庭發(fā)展科科長競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁： 非常感謝委黨委給我這次機會，站到這里來競聘家庭發(fā)展科科長的職位，我想這是對我過去工作的的肯定，也是對我未來工作的期望，我會好好珍惜這次機會。 今年是我從事人口計生工作的第七個年頭，想想當年，初來乍到，面對各種業(yè)務(wù)術(shù)語真是一頭霧水，聽到專業(yè)名詞看到一些藥具還會臉紅，就這樣我成為了一名計生戰(zhàn)線的新兵，一干就是七年。這一路走來，在領(lǐng)導、同志們的關(guān)心幫助之下，通過自己的不斷學習努力，我不但逐漸的熟悉了業(yè)務(wù)，也對這份工作產(chǎn)生了感情，同時也收獲了領(lǐng)導和 同志們的好評。 從事計劃生育工作以來，我一直負責宣傳教育工作，主要包括新聞宣傳、幸福家庭建設(shè)、出生人口性別比綜合治理等工作。我真的很喜歡這些工作，雖然我不是學的這個專業(yè)，但興趣是最好的老師，我去鉆研、去請教、多學多看多寫，自加壓力，自我督促，從宣教工作的門外漢成為業(yè)務(wù)能手。 而過去宣教工作中的兩項內(nèi)容 — 幸福家庭建設(shè)、性別比治理現(xiàn)劃歸家庭發(fā)展科，再加上利益導向組成了現(xiàn)在的家庭發(fā)展科全部工作內(nèi)容。其中兩項工作都是我所從事數(shù)年、經(jīng)驗豐富且受到好評的，因此，最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 7 / 55 我認為，我擔任家庭發(fā)展科科長職務(wù)是有優(yōu)勢的。一是我 有較強的寫作能力，我先后在中國人口報、徐州日報等媒體上發(fā)表千字以上文章5 篇，這有助于我區(qū)家庭發(fā)展工作經(jīng)驗、做法的總結(jié)、提煉、推廣；二是我對組織大型活動有豐富經(jīng)驗，我連續(xù)三年參與了區(qū) “ 家庭人口文化節(jié) ” 的策劃與實施工作。三是我對兩非案件的查處經(jīng)驗豐富，從聯(lián)合執(zhí)法現(xiàn)場查處到案件文書制作、卷宗整理歸檔，到國家兩非系統(tǒng)的案卷錄入、系統(tǒng)維護，整個流程我都非常熟悉，自從兩非納入全市科學發(fā)展考核目標以來，我區(qū)的打擊兩非工作始終走在主城區(qū)最前列，并被列為加分項目。以上這些都是我在本職工作中任勞任怨、勤學肯干的一些積累和經(jīng)驗， 也是支撐我能站在這里的競崗的信心與底氣。 如果委黨委信任我，把家庭發(fā)展科長這個職位交給我的話，我只想說，謝謝領(lǐng)導，我會好好干！如果我競聘成功，我會珍惜這來之不易的崗位，顧全大局，服從命令聽從指揮。如果我競聘成功，我會擺正自己位置，謙虛謹慎，團結(jié)科室人員努力拼搏，盡職盡責，出色完成各項任務(wù)；如果我競聘成功，我將堅決摒棄本位主義，同心同德，分工不分家，融合融入衛(wèi)計大家庭。 各位領(lǐng)導、同志們，古人說： “ 不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。 ” 競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以 這句話自勉，勝不驕、敗不餒，一如既往地勤奮學習、努力工作、追求夢想！ 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 8 / 55 衛(wèi)計委衛(wèi)生計生委基層指導科科長競職演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事： 大家好！ 首先感謝委黨委給了我這個機會，一次檢驗、學習、提高的機會。 我叫 XX，女 ,38 歲，中共黨員， 1998 年 12 月參加工作， 2020 年轉(zhuǎn)入云龍區(qū)人口計生局發(fā)展規(guī)劃科與信息科工作，現(xiàn)競聘衛(wèi)生計生委基層指導科科長，主要負責指導和督促基層計劃生育基礎(chǔ)管理和服務(wù)工作，推進基層計劃生育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；組織實施全區(qū)計劃生育目標管理責任制考核，承擔區(qū)人口和計劃生育領(lǐng)導 小組辦公室具體工作。希望大家給予支持 ! 一、我個人認為我的主要優(yōu)勢有以下幾點： 具有較強的適應(yīng)能力。 17 年不同的工作崗位和工作環(huán)境，豐富了我的人生閱歷，也促使我養(yǎng)成了樂于學習、適應(yīng)性強、善于接受新鮮事物的好習慣。 具有很強的協(xié)作意識。無論是在本科室內(nèi)部工作，還是參加本局的重大活動，我都能以大局為重，積極出主意、想辦法，盡我所能完成一切工作。 具備良好的心理素質(zhì)。這些年來，不管是首次參加的業(yè)務(wù)工作，還是首次參與組織重大活動，我都能保持良好的心態(tài)，不畏懼、不退縮，耐心細致、積極主動地 做好每一樣工作。 具有過硬的業(yè)務(wù)能力。首先我認為強烈的事業(yè)心和責任感以及對工作環(huán)境的熟悉是勝任本崗位的基本條件。我是一名擁有多年工最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 9 / 55 作經(jīng)驗的計生人，受黨組織培養(yǎng)和教育多年，培養(yǎng)了我 “ 服從命令聽從指揮 ” 、 “ 能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻 ” 的良好品質(zhì)， 2020 年到云龍區(qū)人口計生局工作以來，我主要從事發(fā)展規(guī)劃與信息工作，對科室工作任務(wù)重點、流程比較了解，也積累了一定的工作經(jīng)驗，能做到干一行、愛一行、鉆一行，執(zhí)行力較強。 二、如果我能競聘成功，我將努力當好科長： 當好領(lǐng)導的參謀助手。我會尊重領(lǐng)導，不越權(quán) 、不越位，積極建言獻策，為科室的工作竭盡全力。 爭做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科長，一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干，在具體工作中替領(lǐng)導分憂。 協(xié)助領(lǐng)導帶好隊伍。團結(jié)帶領(lǐng)科室所有同志，服從領(lǐng)導安排，聽從領(lǐng)導指揮，共同做好科室的工作。 不斷創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動力，我會善于發(fā)現(xiàn)新情況，推出新舉措，培植新亮點，為科室爭榮譽。 堅持廉政要求。嚴格遵守法律法規(guī)和紀律的各項規(guī)定，干干凈凈做事，清清白白做人，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，自覺接受領(lǐng)導、群眾的監(jiān)督和批評。 三、嚴格要求自己： 堅持學習不放松。不斷學習新知識，掌握新理論，增添新本領(lǐng)，進一步提高自己的理論水平和工作能力。 堅持工作不懈怠。進一步從工作中查找薄弱環(huán)節(jié)，提高做好各項工作的服務(wù)能力。