聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(已修改)
2025-01-21 19:09 本頁(yè)面
【正文】 《 聲現(xiàn)象 》 復(fù)習(xí) 導(dǎo)學(xué) 案 赤壁市車站學(xué)校 ：李平方 【 復(fù)習(xí)目標(biāo) 】 （一）知識(shí)和技能： 復(fù)習(xí)聲音的產(chǎn)生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎(chǔ)知識(shí)。 熟悉中考在這部分的題型、熱點(diǎn)考點(diǎn)的考查形式。 （二）過(guò)程和方法 ： 通過(guò)復(fù)習(xí)和歸納，學(xué)會(huì)梳理知識(shí)的方法 ， 進(jìn)一步了解研究物理問(wèn)題的方法。 （三）情感態(tài)度和價(jià)值觀 ： 通過(guò)對(duì)本單元系統(tǒng)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、立志將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去 。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 應(yīng)用聲現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題 。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 組織指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)，會(huì)解決和利用生 活中有關(guān)聲現(xiàn)象的知識(shí)。 【 教學(xué)方法 】 講練結(jié)合法 ， 知識(shí) 探究 法。 【 教學(xué)用具 】 PPT 課件 ，鋼尺、 音叉 、 乒乓球、鐵架臺(tái) 【 課時(shí)安排 】 1 課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 第 一部分： 【 知識(shí)梳理 】 學(xué)生聽(tīng)古箏獨(dú)奏 高山流水，并 分組 回顧下列知識(shí)點(diǎn)。 1. 聲音 的產(chǎn)生：由物體 而發(fā)生， 停止，發(fā)聲 就 停止。 2． 聲音的傳播需要 ， 、 、 都可以
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1