【總結(jié)】第一篇:高二物理萬有引力定律教案 高二物理萬有引力定律教案 【摘要】查字典物理網(wǎng)小編編輯整理了高二物理教案:萬有引力定律,供廣大同學(xué)們在暑假期間,復(fù)習(xí)本門課程,希望能幫助同學(xué)們加深記憶,鞏固學(xué)過的...
2024-11-04 12:51
【總結(jié)】高中物理萬有引力定律教學(xué)設(shè)計 高中物理萬有引力定律教學(xué)設(shè)計篇1 知識目標(biāo) 1、在開普勒第三定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到萬有引力定律,使學(xué)生對此定律有初步理解; 2、使學(xué)生了解并掌...
2024-12-07 02:31
【總結(jié)】萬有引力定律的應(yīng)用1.我國未來將建立月球基地,并在繞月軌道上建造空間站.如圖所示,關(guān)閉動力的航天飛機(jī)在月球引力作用下向月球靠近,并將與空間站在B處對接,已知空間站繞月軌道半徑為r,周期為T,萬有引力常量為G,下列說法中正確的是()A.圖中航天飛機(jī)正加速飛向B處B.航天飛機(jī)在B
2024-11-12 19:31
【總結(jié)】萬有引力定律及其應(yīng)用呂叔湘中學(xué)龐留根1.萬有引力定律——F=GmM/r2適用于質(zhì)點或均勻球體。.3.天體做勻速圓周運動的向心力就是它受到的萬有引力GmM/r2=ma=mv2/r=mω2r=m·4π2·r/T24.
2024-11-12 19:32
【總結(jié)】考點1萬有引力定律及其應(yīng)用1.萬有引力定律(1)內(nèi)容:自然界中任何兩個物體都是互相吸引的,引力的大小跟這兩個物體的__________成正比,跟它們的___________成反比.(2)公式:F=Gm1m2r2,其中G=____________
2025-07-20 11:26
【總結(jié)】第七節(jié)動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案參考答案教學(xué)過程:問題1:根據(jù)功的計算式得:W=Fl①牛頓第二定律:F=ma運動學(xué)公式:v22-v12=2al③由上三式消去加速度a得:21222121mvmvW??221mvEk?焦耳標(biāo)量思考與討論1:1.由速度v的
2024-11-18 23:24
【總結(jié)】第一節(jié)萬有引力定律課前自主學(xué)案一、天體究竟做怎樣的運動1.地心說______是宇宙的中心,是靜止不動的,太陽,月亮以及其他行星都繞_______運動.地心說的代表人物是___________2.日心說______是宇宙的中心,是靜止不動的,地球和其他行星都繞_______運動.日心說的代表人
2025-07-20 13:11
【總結(jié)】懷仁一中高一年級物理學(xué)案106功率(三)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車以恒定加速度起動的過程重點難點運用公式P=F·v和牛頓第二定律F=ma分析機(jī)車以恒定加速度起動問題學(xué)習(xí)過程1、請同學(xué)們回顧機(jī)車以恒定功率起動的詳細(xì)運動過程2、機(jī)車以恒定加速度起動
2024-11-18 17:19
【總結(jié)】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計☆☆☆探究彈性勢能的表達(dá)式—鄭維剛、武士元課尾導(dǎo)學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握動能的表達(dá)式。2、掌握動能定理的表達(dá)式,理解動能定理的確切含義,3、應(yīng)用動能定理解決實際問題。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)總結(jié)歸納做題方法課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識自學(xué)】一.動能W與
2024-11-18 20:49
【總結(jié)】懷仁一中高一年級物理學(xué)案105功率(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步理解功率的概念2、明確機(jī)車以恒定功率起動的過程重點難點運用公式P=F·v分析機(jī)車以恒定功率起動問題學(xué)習(xí)過程1、計算平均功率的公式;計算瞬時功率的公式2、機(jī)
2024-12-09 10:01
【總結(jié)】動能和動能定理測試題一、選擇題1.車做勻加速運動,速度從零增加到V的過程中發(fā)動機(jī)做功W1,從V增加到2V的過程中發(fā)動機(jī)做功W2,設(shè)牽引力和阻力恒定,則有()A.W2=2W1B.W2=3W1C.W2=4W1D.僅能判斷W2>W(wǎng)12.用100N的力將8m/s的初速度沿水平
2024-11-18 20:50
【總結(jié)】動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案★學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握動能的表達(dá)式。2、掌握動能定理的表達(dá)式,理解動能定理的確切含義,應(yīng)用動能定理解決實際問題?!飳W(xué)習(xí)重點動能定理及其應(yīng)用?!飳W(xué)習(xí)難點對動能定理的理解和應(yīng)用。★學(xué)習(xí)過程(一)情景導(dǎo)入:1、什么叫動能?單位是什么?____________________
【總結(jié)】◇2020—2020學(xué)年度高一物理導(dǎo)學(xué)案◇班級姓名§萬有引力定律◇課前預(yù)習(xí)◇1.地球吸引月球的力、地球吸引蘋果的力?與太陽吸引行星的力是不是同種性質(zhì)的力?2.“月—地檢驗”要檢驗什么?3.萬有引力定律是誰發(fā)現(xiàn)的?內(nèi)容是什么?是誰首先在實驗室比較準(zhǔn)確地
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)功率教案2授課人:林籽葵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能1.理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。2.tWP?,?FP?的運用。2、過程與方法1.tWP?通常指平均功率,t→0時為瞬時功率。2.?FP?,分析汽車的啟動,注意知識的遷移。3、情感、態(tài)度與價值觀
【總結(jié)】懷仁一中高一年級物理學(xué)案104功率(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解功率的概念,知道功率是反映做功快慢的物理量,功率是標(biāo)量2、功率有平均功率和瞬時功率[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、知道額定功率和實際功率的區(qū)別重點難點理解功率是反映力做功快慢的物理量,能區(qū)分瞬時功率和平均功率學(xué)