【正文】 1 2020 年四川省普通高中學業(yè)水平考試信息技術(shù)學科 樣 題 A.《信息技術(shù)基礎(chǔ)》模塊 一、單選題（每小題 1 分，共 15 分） 1．信息高速公路的完善使信息的傳遞沒有距離的障礙，這主要體現(xiàn)了信息技術(shù)的（ ）發(fā)展趨勢。 A．多元化 B．智能化 C．虛擬化 D．網(wǎng)絡(luò)化 2．數(shù)據(jù)庫中表的一條記錄中包含一個或多個（ ）。 A．記錄 B．文件 C．字段 D．數(shù)據(jù) 3．下列關(guān)于信息的描述，不正確的是（ ）。 A．信息是用來消除確定性的東西 B．信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量 C．信息是事物運動的狀態(tài)和方式 D．信息是對事物運動的狀態(tài)和方式的表征，能夠消除認識上的不確定性 4．學校響起的鈴聲，不能表達下列信息含義的是（ ）。 A．上課了 B．下課了 C．熄燈就寢了 D．書店降價了 5．下列選項中不是計算機病毒特征的是（ ） A．傳染性 B．潛伏性 C．安全性 D．破壞性 6．下列說法 不符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的選項是：（ ） A．未經(jīng)允許不對計算機信息網(wǎng)絡(luò)功能進行刪除、修改或者增加 B．不制作、傳播計算機病毒等破壞程序 C．不通過互聯(lián)網(wǎng)竊取、泄露國家秘密 D．網(wǎng)絡(luò)社會，可以隨意發(fā)表詆毀別人的言論 7． 制作多媒體作品的基本過程應(yīng)該是：（ ） ① 規(guī)劃與設(shè)計 ② 素材采集與加工 ③ 需求分析 ④ 作品集成 ⑤ 發(fā)布與評價 A． ①②③⑤④ B． ③②①⑤④ C． ③①②④⑤ D． ②③① ④⑤ 8． “要想知道梨子的滋味，最好親口嘗一嘗”。這種信息采集方法是通過以下哪種方式完成的？ ( ) A． 檢索媒體 B． 親自探究事物本身 C． 與他人交流 D． 上因特網(wǎng)搜索 9． 下列哪一選項，使得人類在信息傳遞方面首次突破了時間和空間的限制？ ( ) 2 A． 語言的產(chǎn)生和使用 B． 文字的發(fā)明 和使用 C． 造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 D． 電報電話的發(fā)明和應(yīng)用 10． “飛鴿傳書”，這句話主要體現(xiàn)了信息具有哪一方面的特征？ ( ) A． 傳遞性 B． 共享性 C． 時效性 D． 真?zhèn)涡? 11． 某手機銷售網(wǎng)站，在網(wǎng)上發(fā)布了手機限時促銷活動的信息，某人去購買時，發(fā)現(xiàn)該促銷活動已經(jīng)結(jié)束，說明他在鑒別該信息時沒有注意信息的（ ） A． 情感成分 B． 真實可靠 C． 時效性 D． 權(quán)威性 12． 在一個數(shù)據(jù)庫中，對所有符合條件的記錄進行搜索，這個操作稱為什么？ ( ) A． 統(tǒng)計 B． 排序 C． 查詢 D． 修改 13． 在因特網(wǎng)上下載相關(guān)信息時，下列選項中，哪一選項的操作是錯誤的？ ( ) A． 下載圖片時，可在圖片上單擊右鍵，并選擇“圖片另存為”選項 B． 下載文字時，可以先選中這段文字，再用“復(fù)制”、“粘貼”命令保存到另外的文件中 C． 下載網(wǎng)頁時，可以使用“文件”菜單欄中的“另存為”選項 D． 下載聲音時，可以單擊左鍵，再選擇“聲音另存為”選項 14． 信息技術(shù)是研究信息的獲取、加工處理、存儲和傳遞的技術(shù)，下面哪一選項可以用來進行信息的存儲。（ ） A．鍵盤 B． Modem C．鼠標 D． U 盤 15． 以下不可以插入多媒體文件的軟件有（ ）。 A． Word B． Excel C．記事本 D． PowerPoint 二、多選題（每小題 2 分，共計 6 分） 1．如果你有一篇精彩的文章和若干圖片，需要跟大家交流，并要求在網(wǎng)絡(luò)上長時間保留，你認為使用下面哪些交流方式更合適。（ ） A．打電話 B． BBS（論壇） C．發(fā)傳真 D． Blog（博客） 2．下面屬于殺毒軟件的是（ ）。 A．瑞星殺 毒軟件 B．金山毒霸 C．諾頓 D． CD— ROM 3．使用數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的優(yōu)勢有（ ） A．能夠存儲大量數(shù)據(jù) B．數(shù)據(jù)應(yīng)用共享性能好 C．管理操作困難 D．數(shù)據(jù)維護復(fù)雜 三、判斷題（每小題 1 分，共 5 分） 1．現(xiàn)在是信息時代，信息來源就是網(wǎng)絡(luò)。（ ） 2．公安機關(guān)利用指紋識別系統(tǒng)鑒定人的身份屬于人工智能的一個應(yīng)用。 ( ) 3．編制計算機程序解決問題的一般過程是：分析問題、編寫程序、調(diào) 試運行、設(shè)計算法。 ( ) 4．常見的信息資源管理分手工管理和計算機管理兩種方式。 ( ) 5．因特網(wǎng)上有取之不盡的各類信息資源，它們都是真實、有益的信息。 ( ) 四、操作題（共 24 分） 1． 使用 Word 打開 C:\ks\ 進行如下操作 ，完成操作后請保存并退出文件。（每小題 4 分，共 12 分） (1) 將頁面設(shè)置成 A4 紙，方向為縱向，設(shè)置上、下、左、右邊距為 3 厘米； (2) 在正文的前面插入藝術(shù)字 “ 埃菲爾鐵塔” 作為標題，并 設(shè)置藝術(shù)字為四周環(huán)繞，將其拖放到居中位置；在第一自然段的開頭插入 圖片 C:\ks\，并設(shè)置為“緊密環(huán)繞”，如圖。 (3) 設(shè)置正文文字首行縮進 2 個字符，設(shè)置文字為宋體，五號，深紅色，行距為 倍 3 行距。 2．學生成績統(tǒng)計表（共 10 分） 啟動 Excel，打開 C:\ks\ 文件， 表中是學生成績的統(tǒng)計情況，如圖，操作完成后保存 并退出 Excel。 （每小題 4 分，共 12 分） 學號 姓名 性別 語文 數(shù)學 英語 總分 1301 李 聰 女 92 78 78 1302 吳 蒙 男 75 88 72 1303 王亞楠 女 52 76 80 1304 高 震 女 88 67 97 1305 劉一博 男 75 67 92 1306 張大偉 男 69 87 94 各科平均分 要求： （ 1）在最后一列計算出每一位同學的總分，在最后一行對應(yīng)的位置算出各科平均分。 （ 2）按總分由高到低排序 （ 3）以姓名做 X 軸，以總分做 Y 軸作出柱形圖。 B.《算法與程序設(shè)計》模塊 一、單項選擇題（每小題 1 分，共 5 分） 1．人們利用計算機解決問題的基本過程一般有如下四個步驟（①～④），請按各步驟的先后順序在下列選項 中選出正確的答案（ ） ①調(diào)試運行程序 ②設(shè)計算法 ③分析問題 ④編寫程序 A．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．③②①④ 2．下列流程圖符號屬于判斷框的是（ ） A． B. C. D. 4 3．在 VB 語言中，下列數(shù)據(jù)屬于字符串常量的是（ ） A． 39。abc39。 B． Total C． 1/2 D． 123 4．下面是“輸入兩個數(shù)，將其中值最大的數(shù)存入 max”的算法： 第 1 步：輸入兩個數(shù) a,b。 第 2 步：如果 a 大于 b，則將 a 的值賦給 max,否則將 b 的值賦給 max。 第 3 步：輸出 max 的值。 關(guān)于這個算法，說法正確的是（ ） A．上述算法是用自然語言描述的 B．上述算法是用流程圖描述的 C．上述算法是順序算法結(jié)構(gòu) D．上述算法是用偽代碼描述的 5．在 VB 語言中，以下函數(shù)運算中結(jié)果不是 4 的是（ ） A． Int() B． Len(信息技術(shù) ) C． Abs() D． Sqr(16) 二、多項選擇題（每小題 2 分，共 4 分） 1．下列 VB 的基本數(shù)據(jù)類型說明符中，屬于數(shù)值型的是（ ） A． Integer B． Single C． String D． Boolean 2．下面關(guān)于算法的認識，正確的是（ ） A．算法是解決問題的方法和步驟 B．算法有一個或多個的輸出 C．算法的每一個步驟必須要確切地定義 D．算法就是計算機程序 三、判斷題（每小題 1 分 ，共 5 分） 1. 程序設(shè)計語言是指人們編制程序所使用的計算機語言， VB 是低級語言。（ ） 2．高級語言的翻譯程序有兩種類型：解釋程序和編譯程序。（ ） 3．執(zhí)行程序時，程序中的每一條語句至少要運行一次。（ ） 4．程序?qū)嶋H上是一組機器操作的指令或語句的序列，程序有三種基本控制結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。（ ） 5. 最早的程序設(shè)計語言是匯編語言。（ ） 四、操作題（每題 12 分，共 36 分） 1．補充完善下列程序段 (每小題 3 分，共 12 分 )。 ① 從鍵盤輸入圓的半徑 R，輸出圓的周長 L 和面積 S。 Dim R As Single Dim L As Single Dim S As Single _____=InputBox(輸入半徑 R ) L=2**R S=*R*R Print 圓的周長 L= 。L Print 圓的面積 S= 。S ② 計算旅客的行李費 ， 收費標準為 ： 20 千克以下 （ 包括 20 千克 ） 不收費 ， 超過 20 千克的部分每千克收 20 元。 X 表示行李重量， Y 表示行李費。 Dim X As Single Dim Y As Single X=InputBox(輸入 行李重量 ) If ________ Then Y=0 Else 5 Y=20*(X20) End If Print 行李費 = 。Y ③ 求 s=2+4+6+?? +100 之和。 Dim i As Integer Dim s As Integer s=0 For i=2 To 100 Step 2 s=_________ Next i Print s ④ 輸出 100 以內(nèi)（包含 100）能被 3 整除的數(shù)。 Dim I As Integer I=1 Do If I Mod 3=0 Then Print I End If I=I+1 Loop Until _________ 2. 有一張單據(jù)上有一個 5 位數(shù)的號碼 67□□ 8，其中百位和十位上的數(shù)字看不清了，但知道該數(shù)能夠被 78 整除，也能被 67 整除，下面是用窮舉法求出該號碼的程序段： Dim a As Integer, b As Integer Dim n As Long For a = 0 To 9 For b = 0 To ① n = 67008 + ② * 100 + b * 10 If n Mod 78 = 0 ③ n Mod 67 = 0 Then Print ④ End If Next b Next a 請將應(yīng)填寫的內(nèi)容寫在下面相應(yīng)的空格內(nèi)并運行程序?qū)懗鲈撎柎a (每空 3 分，共 12 分 )。 ① _____________ ② _____________ ③ _____________ ④ _____________ 3．編寫程序計算表達式 a=||+123 sin67176。的值（圓周率∏的值取 ，計算結(jié)果用取整函數(shù)保留整數(shù)部分，每小題 3 分，共 12 分）。 ① ||寫成 VB 表達式應(yīng)為： _____________________ ② sin67176。寫成 VB 表達式應(yīng)為： ______________________ ③ 在 VB 環(huán)境下編寫程序并運行： Private Sub Command1_Click() Dim a As Single 6 a = Abs() + 123 * Sin(67 * / 180) a = Int(a) Print a End Sub ④ 該程序的運行結(jié)果是： ____________