【總結】——適合國情的基本政治制度一、自主學習、合作學習按資料自學提示預讀教材。1、本框題講了那幾個問題?2、對這些問題做個初步的說明。3、你認為那幾個問題是重點?一、法制化進程:76頁線段圖二、適合國情的民族區(qū)域自治制度1、含義:(前提、范圍、如何
2025-01-08 05:41
【總結】第一篇:建立和完善民族區(qū)域自治制度 建立和完善民族區(qū)域自治制度 民族區(qū)域自治,就是在國家統(tǒng)一領導下,在各少數(shù)民族聚居地區(qū)建立區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權利,使少數(shù)民族自己管理本自治地方的內(nèi)部...
2024-11-15 04:24
【總結】第一篇:民族區(qū)域自治制度教案 第二框題民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度 【教學目標】1..知識目標:知道民族區(qū)域自治是我國解決民族問題的基本政策,是國家的一項基本政治制度;明確民族區(qū)域自治...
2024-11-15 05:08
【總結】第三單元發(fā)展社會主義民主政治人民當家作主的政治制度中國特色社會主義民主政治制度人民代表大會制度中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度民族區(qū)域自治制度根本政治制度基本政治制度基層群眾自治制度民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度學習目標1、理解民族區(qū)域自治是我國解決民族問題的基本政策,是國家的一項基本政治
【總結】完美WORD格式教學設計課題民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度主備教師教學課時1課時上課教師備課時間教材分析本框是人教版高中《政治生活》第七課第二框的內(nèi)容《民族區(qū)域
2025-04-19 03:41
【總結】第一篇:我國實行民族區(qū)域自治制度(A) 資源信息表 標 題:第六課 國家統(tǒng)一 民族團結第二節(jié) 維護我國的民族團結 第三框 我國實行民族區(qū)域自治制度(A)(教學設計)關鍵詞:教學設計高二...
2024-11-15 04:27
【總結】1、使學生理解掌握民族區(qū)域自治制度的地位、內(nèi)容和實行原因2、使學生構建本框知識體系3、增強學生的愛國情感和維護民族團結的意識復習目的復習重難點1、民族區(qū)域自治制度的地位、內(nèi)容和實行原因2、提升學生的解題能力民族區(qū)域自治制度復習課時:2課時民族
2024-11-17 17:30
【總結】【導學案】第二框民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度課前預習學案一、預習目標記住民族區(qū)域自治制度的含義、了解民族自治地方享有的自治權;理解民族區(qū)域自治制度的含義、必然性、優(yōu)越性。二、預習內(nèi)容1.符合國情的民族區(qū)域自治制度(1)民族區(qū)域自治制度是在下,的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關,行使的制度。
2025-05-11 22:20
【總結】第一篇:民族區(qū)域自治制度教案 《民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度》教學設計 大連育明高級中學 關春驍 【課標要求】 闡述我國民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度;能用實例...
2024-11-15 05:13
【總結】第一篇:堅持和完善民族區(qū)域自治制度 堅持和完善民族區(qū)域自治制度促進中華民族偉大復興———為慶祝新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年而作 司馬義·艾買提 《人民日報》2005年09月22日第八版) 伴隨...
2024-11-15 02:33
【總結】篇1:民族區(qū)域自治制度 現(xiàn)行第四條第三款規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。”憲法的這一規(guī)定,確立了我國的民族區(qū)域自治...
2024-11-15 05:20
【總結】知識回顧?我國的根本政治制度:人民代表大會制度?我國的政黨制度(我國的一項基本政治制度):中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作政治協(xié)商制度?“解決民族問題,中國采取的是民族區(qū)域自治的制度。我們認為這個制度比較好,適合中國的情況?!?
【總結】自學檢測:1、民族區(qū)域自治制度的含義?(P76①重點2、民族自治地方的設置與自治機關(P76②)3、民族區(qū)或域自治制度的核心內(nèi)容及其含義?(P77②重點4、我國為什么要實行民族區(qū)域自治?(P77③)5、實行民族區(qū)或域自治制度有哪些優(yōu)越性?(P78①__P79③)一、符合國情的民族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領導
【總結】在中華民族的大家庭里,由于漢族以外的其他民族的人口較少,習慣上被稱為“少數(shù)民族”。經(jīng)過長期的經(jīng)濟文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關系。我國的少數(shù)民族宋祖英苗族韓紅藏族斯琴高娃蒙古族那英滿族李寧藏族白巖松蒙古族云南省,二十四個少數(shù)民族壯族你能說出
2025-08-04 10:01
【總結】第一篇:民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性 民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性 迪慶州國投集團熱力公司 張永江 內(nèi)容摘要: 民族區(qū)域自治制度是民族自治與國家統(tǒng)一的結合,區(qū)域自治與集中統(tǒng)一領導的結合。我國憲法和民...
2024-11-15 05:23