語文國人版七年級上冊第三單元第15課古代詩歌四首(已修改)
2025-01-20 12:19 本頁面
【正文】 古代詩歌 ? 一．教學目的 ? ，領(lǐng)會其中抒發(fā)的感情和表現(xiàn)的生活情趣。 ? 。 ? 。 ? 二、教學設想 ? 的意境，難點是作品中表達的感情和生活情趣的領(lǐng)會。 ? ，在熟讀的基礎(chǔ)上適當分析、點撥，加深對詩的理解 (1 ) 山島 竦峙． ．： __ __ ________ ______ __ __ ____ _______ 。 (2 ) 若．出其中： ____ ________ ______ __ __ ____ _______ 。 (3 ) 潮平兩岸 闊．： __ __ ______ ______ __ __ ____ _______ 。 (4 ) 海日 生．殘夜： _____ _ ____ ______ __ __ ____ _______ 。 (5 ) 最愛湖東行 不足． ．： __ __ __ ______ __ __ ____ _______ 。 (6 ) 枯藤老樹 昏鴉． ．： ___ ____ ____ _ __ __ __ __ _ ____ __ __ 。 高高地挺立 好像 寬闊 升起 不夠 1． 重 點詞語 黃昏時的烏鴉 2． 作 家作品 (1)曹操 (155— 220)，字孟德，沛國譙 (今安徽亳州 )人。東漢 末政治家、軍事家、詩人。代表作有 《 步出夏門行 》 、 《 蒿里行 》 。 其詩氣魄雄偉，慷慨悲涼。 (2)王灣，生卒年不詳，洛陽 (今河南洛陽
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