【正文】 University of South China 電 氣 工 程 學 院 20222022 年度心理健康教育 工作先進集體申報材料 目 錄 一、申報表格 二、制度 1 電氣工程學院心理素質(zhì)拓展部工作制度 2 信息員的隊伍建設（心理信息的管理和培訓） 3 心理素質(zhì)拓展部干事考核 制 度 三、部門主要活動活動及特色工作 （一）積極配合校級的活動 1 心理講座 2 新老生交流會 3 角色互換 4 心理健康月 （ 1）心理劇 （ 2）廣場活動 （ 4）心理主題班會 （二）我院特色活動 扶 、一幫二學業(yè)輔導 四、心理危機預防與干預 二、 制度 我們有著完善的制度，南華大學電氣工程學院心理部是由院心理專干老師直接指導的學生組織，其主要職責是關心了解同學們各方面的思想發(fā)展，通過舉辦各種心理活動幫助同學們解決心理上的煩惱與障礙以及學習中遇到的困惑，使同學們樹立正確的健康意識，學會自我心理調(diào)適，自我認知，個性得到充分發(fā)展，并得到不斷完善。 本院心理部自成立以來 ，先后舉辦了心理講座、心理劇比賽， 525 心理 等活動，不但使同學們加強了對心理健康的認識， 積極引導了我院學生樹立良好的心態(tài)，建立健康積極的心理價值觀和人生觀 ，同時也豐富了同學們的課余生活，為同學們提供展現(xiàn)自我的平臺， 豐富了大學校園文化生活，活躍了校園氛圍。 電氣工程學院心理部工作制度 （一） 全稱為電氣工程學院心理素質(zhì)拓展部。 （二） 部門指導老師：管龍陵老師 （三） 宗旨：服務他人 完善自我 擁抱健康心靈 （四） 開展活動內(nèi)容須具有現(xiàn)實意義和應用價值，活動時間以及方 式必須保證學生的正常工作、學習時間為前提。 （五） 定期開展部門內(nèi)部活動，活躍 師生課余生活，增進友誼。 （六） 活動決策程序：由部門內(nèi)部人員開例會討論活動可行性，最后形成活動策劃書上交指導老師審批。如通過則開展活動。 三、信息員的隊伍建設（心理信息的管理和培訓） 我們有著科學嚴密的機構(gòu)，部門由指導老師直接領導，下設部長一名，副部長兩名，干事若干，分別管理四個年級，各班心理委員負責各班寢室長，各寢室長負責各寢室成員，這樣就形成了一個完整的心理健康教育網(wǎng)，切實落實了學校以及學院的各項心理健康教育措施 心理素質(zhì)拓展部干事考核制度 （一）、會議、活動出席情況 會議、活動未到者 （扣 2 分 /每次）； 會議、活動遲到或早退 （扣 1 分 /每次）； 會議、活動請假累計 2 次作未到一次處理； （二）、分配任務未按時、保量完成（扣 1— 6 分 /每次，特殊情況酌情處理）；任務完成突出者按情況適當加分。 （三）、會議過程中手機應調(diào)為震動，接電話或發(fā)短信（扣 1 分 /每次） （四）、開會期間未作會議記錄（扣 1 分 /每次） 三、部門主要活動活動及特色工作 （一）積極配合校級的活動 我們院在 2022年 3月下旬及 5月中旬舉辦了兩次心理健康講座，這兩次講座我們成功邀請到兩位優(yōu)秀的心理專干老師：王國平老師和劉 佩歡老師，通過兩位老師既詼諧幽默又深刻的講解，將原本抽象枯燥的心理知識成功的注入我院學生心里，讓他們對健康心理有更進一步的理解，更積極樂觀的去面對生活帶來的各種小考驗，這兩次講座可以說是非常成功的，影響力也是非常大的，這不僅要感謝兩位主講老師還要感謝院領導的批準和各干事的辛勤工作 。 心理講座策劃 一、 活動背景及意義 大學戀愛是大學必修的一門特殊功課，但是如何去修好這門功課，如何不掛科，如何取得優(yōu)異的成績已直接影響著大學生的心理健康。大學生因戀愛所造成的情感危機，這是誘發(fā)大學生心理問題的重要因素，戀愛 失敗往往導致大學生心理變異，有的人因此而走向極端，甚至造成悲劇。 隨著社會的不斷進步和發(fā)展，作為半只腳已踏入社會的大學生來說來自社會、家庭、學校等等四面八方的壓力使大學生時刻承受著情緒的困擾，心理健康不斷受到威脅，一旦處理不當不僅會對學生本身來說是種災難，也會給家庭、學校和社會帶來困擾。 二、活動目的 關注大學生的心理健康，提高大學生心理素質(zhì)，為大學生解決普遍存在的心理問題。 這次講座主要在于使學生更加了解影響心理健康的罪魁禍首，以及如何去排解，更重要的是使學生對生命產(chǎn)生正確的認識，對生命這個嚴 肅的話題產(chǎn)生深刻的思考，對未來有更確切的想法，在以后的生活里，學會自立自強，克服種種困難，做到對自己、家人、社會負責的人，和成為一個勇敢樂觀自信敢作敢為的人。 三、參與人員 南華大學電氣學院全體大一新生 四、活動時間 2022 年 4 月 9 日 五、活動地點 雨母校區(qū) 六、活動人員 主講老師：劉佩歡 主持人： 彭時玉 蒲鑫 買水： 張金凡 簽到： 洪丹 會場秩序維持： 羅經(jīng)馨 譚迎港 李錚 會議記錄： 吳重陽 拍照： 袁帥 七、前期安排 1. 申請講座教室，邀請心理專家。 2. 做好宣傳活動。 (1)在食堂，教室，宿舍樓等人口聚集的地方貼海報傳。 （ 2）把講座消息告訴各班心理委員，并請辦公室進行飛 信通知具體時間地點。 3. 購買講座所需飲用水。 4. 復印好相關資料，準備好要用的視頻與音樂。 八、活動流程 1. 主持人致開場白 2. 主持人介紹講師及活動流程，并歡迎他到來為我們做講座。 3. 講師做關于心理的專業(yè)講座 包括：（一） 大學生戀愛心理 （ 1）該不該談戀愛 （ 2）大學生要不要刻意去追求愛情 （ 3）當愛情來臨時應 該怎樣對待 （ 4）怎么處理愛情、友情、學習的關系（比如有的同學為了愛情而荒廢學習，忘淡友情） （ 5）怎么樣與自己的戀人相處（就是對待戀人的心理、行動，還有對戀人愛情的過頭行為或心理） （ 6）但看到自己的女朋友或者男朋友與異性玩的很開心時，而自己切被冷落時應該怎樣處理 （ 7）當一段愛情結(jié)束時應該怎樣處理（我覺得這里有很多心理方面的問題，比如心情的釋放、發(fā)泄、傾述??） （ 8）如何面對自己的前任女友或男友與他人的愛情 （ 9）如何去開始另一段愛情 思路解釋：戀愛前 —— 戀愛中 —— 戀愛結(jié)束 —— 新的戀愛 （二） 大學生學 習心理與就業(yè)心理 （ 1）大學生應該怎樣對待學習（逃課心理、逃學心理、應付考試心理??） （ 2）怎樣對待現(xiàn)在的就業(yè)形勢 （ 3）未雨綢繆是很重要的，怎