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口才成就一生ppt課件(已修改)

2025-01-20 04:31 本頁面
 

【正文】 【 成就一生的四大原則 】 不受環(huán)境的影響,控制情緒,做自己該做的事。 鎖定目標(biāo),一切圍繞目標(biāo)行動。 將時間管理的意識與方法導(dǎo)入你每一天的行動中。 速度為王,不必苛求完美! ? 生活中不能缺少幽默,現(xiàn)代人需要幽默,就如同魚需要水,樹木需要陽光。因此,每一個人都喜歡幽默、向往幽默和追求幽默。 語言是交際的工具,而幽默則使它變得奇妙無比,使它成為通往人生成功的一根 “ 魔杖 ” 。也就是說,幽默語言在社會交際中可以化窘解難,增進(jìn)友情,平添生活情趣。正如法國著名作家埃斯卡皮所指出: “ 在我們這個極度緊張的社會,任何過于嚴(yán)肅的東西都將難以為繼。唯有幽默才能使全世界松弛神經(jīng)而不至于麻醉,給全世界以思想自由而又不至于瘋狂,并且把命運(yùn)交給人們自行把握,因而不至于被命運(yùn)的重負(fù)壓垮。 ” 可見,在工作和生活中幽默是何等的重要。 幽默的形式千變?nèi)f化,雙關(guān)語、俏皮話、格言、警句、詩、漫畫、諷刺畫、軼事、荒誕不經(jīng)的故事等等。在這些形式下,不管是有聲還是無聲的舉動,看起來或許都十分有趣,但有趣的不在于舉動本身,而在于人們用屬于自己的、有趣的方式去看它。其實,幽默是人情感的自然流露,它可以像潤滑油一樣滋潤人生。 幽默不是吹牛拍馬,賣弄聰明,不是輕視譏笑、損人找樂兒。幽默應(yīng)該是寬容與善意,能夠為別人帶來快樂。那么,怎樣才能學(xué)會幽默?怎樣才能培養(yǎng)幽默感呢? 本書從幽默口才的基礎(chǔ)知識出發(fā),全面探討了幽默的基本方法和技巧,集知識性、實用性和趣味性為一體,相信讀者能夠從本書提供的方法和故事中得到啟迪。 一 什么是幽默 1.何為幽默 2.幽默的共性 二 幽默口才的種類 1.機(jī)智型幽默 2.諷刺型幽默 3.自嘲型幽默 4.褻戲型幽默 三 幽默口才的作用 1.化窘解難,樹立良好形象 2.增誼添情,融洽人際關(guān)系 3.防衛(wèi)反擊,確保人格尊嚴(yán) 4.批評揭露,巧妙申述觀點 5.歡娛快樂,平添生活情趣 四 幽默的界定 1.玩世不恭不是幽默 2.滑稽洋相不是幽默 3.挖苦找樂不是幽默 4.賣弄聰明不是幽默 五 幽默的交際禁忌 1.時間上的禁忌 2.場合上的禁忌 3.對象方面的禁忌 幽默技巧篇 一 歪釋曲解法 1.引申發(fā)揮 2.故作天真 3.偷換概念 4.曲用譎辭 5.利用歧義 6.難得糊涂 7.諧解智辯 ? 二 依樣畫瓢法 1.生搬硬套 2.如法炮制 3.仿詞套句 4.將錯就錯 5.類比推理 6.事件重復(fù)三 三 癡言傻語法 1.故作癡呆 2.真癡真傻 3.實話也傻 4.弄巧成拙 5.自我暴露 6.大惑不解 四 旁敲側(cè)擊法 1.設(shè)歧引疑 2.含沙射影 3.巧借話題 4.諱言婉語 5.弦外之音 五 襯跌撲空法 1.偏離常規(guī) 2.抑揚(yáng)碰撞 3.真相大白 4.跌入陷阱 5.誤解人意 六 對比矛盾法 1.正反對比 2.相關(guān)對比 3.巧換詞序 4.自相矛盾 七 妙喻雙關(guān)法 1.精心設(shè)喻 2.以喻代論 3.婉言諷喻 4.諧音諧義 5.信手拈連 八 挪用移就法 1.莊詞諧用 2.今詞古用 3.褒貶易色 4.張冠李戴 九 金蟬脫殼法 1.移花接木 2.嫁難于人 3.順?biāo)浦? 4.曲解回避 5.暗渡陳倉 6.還施彼身 十 反彈琵琶法 1.反向立意 2.反話正說 3.正話反說 4.推陳出新 十一 制造荒誕法 1.離奇夸張 2.強(qiáng)推歸謬 3.黑色幽默 4.灰色幽默 十二 調(diào)侃反諷法 1.語言反諷 2.情態(tài)反諷 3.調(diào)侃神圣 4.有的放矢 十三 自我解嘲法 1.自暴其丑 2.嘲諷自己 3.自我吹捧 一 陌生人之間的幽默 1.幽默使陌生人變得親近起來 2.以幽默化解同陌生人的沖突 3.幽默的客套話用于初次見面時 4.想不起對方是誰 怎么辦 二 朋友之間的幽默 1.好朋友談笑無忌 2.幽默的書信往來 3.如果朋友升了官 4.以幽默對付懶朋友 三 戀人之間的幽默 1.以幽默給對方留下好感 2.幽默求愛法 3.幽默地拒絕對方的愛 4.約會的幽默 四 夫妻之間的幽默 1.夫妻之間不必相敬如賓 2.蜜月里的幽默 3.誰來做家務(wù) 4.幽默:醋意的中和劑 5.幽默的牢騷與對付牢騷的幽默 6.以幽默平息夫妻戰(zhàn)火 7.以幽默對付妻子的購買欲 8.怕老婆與 “ 妻管嚴(yán) 五 合作伙伴之間的幽默 1.以幽默語言制造活潑、友好的合作氣氛 2.以幽默語言化解合作中的沖突 3.以平等互利的態(tài)度對待合作伙伴 六 演講的幽默 1.幽默的語言使演講深入人心 2.幽默的開場白 3.幽默的結(jié)束語 4.幽默的一句話演講 5.以幽默應(yīng)付臨場 意外 七 談判的幽默 1.以幽默語言創(chuàng)造談判的友好氣氛 2.以幽默語言回敬對方的無禮和攻擊 3.輕松而堅定地表達(dá)己方的意見 4.以幽默語言取得討價還價的成功 5.以幽默語言說服談判對手 6.以幽默語言打破僵局 八 推銷的幽默 1.幽默是推銷員的通行證 2.推銷由遭到拒絕開始 3.巧妙地介紹自己的商品 九 開會的幽默 1.會議主持人的幽默 2.會議發(fā)言者的幽默 十 慶賀場合的幽默 1.生日宴會上的幽默祝詞 2.慶功會上的幽默致詞 3.婚禮上的幽默 十一 答記者問的幽默 1.以幽默應(yīng)答表現(xiàn)良好的風(fēng)度 2.幽默地對付攻擊性的提問 3.婉轉(zhuǎn)回答令人為難的問題 4.把球踢給記者 5.對涉及機(jī)密的問題巧予閃避或做無效回答 ? 一 什么是幽 默 生活中不能缺少幽默,尤其是在現(xiàn)代社會中。每一個人都喜歡幽默、向往幽默和追求幽默。據(jù)說,歐美的女子選擇愛人,也看重男方是否有幽默感;公司雇傭職員,也常??此麄兪欠窬哂杏哪?。有一家公司的總裁曾說過: “ 我專門雇傭那些善于制造快樂氣氛,并能自我解嘲的人。這樣的人能把自己推銷給大家,讓人們接受他本人,同時也接受他的觀點、方法和產(chǎn)品。 ” ? 可是,怎樣才是真正的幽默?又應(yīng)該如何培養(yǎng)幽默感呢? 這些問題,正是本書所要闡述的。相信讀者能從本書得到一些啟迪。 ? 何為幽默 幽默是英語 一詞的音譯。據(jù)說這個詞傳入中國后,一直沒有恰當(dāng)?shù)淖g名,直到三十年代初,林語堂對 這個詞反復(fù)推敲,在找不到對譯漢語的情況下,只好以 “ 幽默 ” 二字音譯。 那么,幽默到底是什么意思呢? 要給幽默下準(zhǔn)確、完整的定義是十分困難的。誠如法國作家德哥勃拉在他所編的英美幽默作家選集 《 霧里的笑 》 的序言中所述:何為幽默,這個問題是 “ 比宇宙引力的問題更麻煩的問題,是文藝批評上的不規(guī)則多邊形!永遠(yuǎn)沒有人能夠了解一個幽默作家的心理,這種心理使人捉摸不定,好比被生物學(xué)家所追趕的蝴蝶,當(dāng)你以為就要捉住它的時候,它卻又飛走了。 ” 事實上,古今中外許多人都對幽默做過一番研究, “ 許多人嘗試給幽默下定義,有的是哲學(xué)家式的曖昧的深刻定義,有的是歐幾里德定理式的嚴(yán)格定義 …… 還有種種其他的。這些全都有一點道理,但也沒有一個是完全的(德哥勃拉)。 ” 盡管這樣,我們還是不妨來了解一下他們的見解 。 ? 世界著名電影表演藝術(shù)家卓別林:所謂幽默,就是在我們看來是正常的行為中覺察出的一些細(xì)微差別。換句話說,通過幽默。我們在貌似正常的現(xiàn)象中看出了不正常的現(xiàn)象,在貌似重要的事物中看出了不重要的事物。 愛爾蘭作家蕭伯納:幽默的定義是不能下的,這是使人發(fā)笑的一種主要的元素。 中國作家老舍:嬉皮笑臉并非幽默,和顏悅色、心寬氣朗,才是幽默。一個幽默的作家對于世事,如入異國觀光,事事有趣。他指出世人的愚笨可憐,也指出那可愛的小古怪之點。 中國作家王蒙,還專以 《 幽默 》 為題,寫過一篇散文。他這樣寫道: “ 幽默是一種酸、甜、苦、辣、咸混合的味道。它的味道似乎沒有痛苦和狂歡強(qiáng)烈,但應(yīng)該比痛苦和狂歡還耐嚼。 ” 讓我們再看看字典上給出的定義。 ? 《 新華字典 》 :表面輕松而實際含有深刻諷刺的。 《 現(xiàn)代漢語詞典 》 :有趣或可笑而意味深長的。 《 辭海 》 :通過影射、諷喻、雙關(guān)等修辭手法,在善意的微笑中,揭露生活中乖訛和不通情理之處。 幾家字典的解釋有共同的地方,就是幽默有引人發(fā)笑的特征,有促人深思的功效。 事實上,恰恰是因為幽默內(nèi)涵和外延的不確定性,給我們留下了廣闊的空間,每個人都可以根據(jù)自己的理解,以幽默示人,或理解他人的幽默。 幽默的共性 含蓄與意會的聯(lián)結(jié)是幽默的共性。幽默的含蓄性是從表達(dá)的角度分析的,而其意會性則是從領(lǐng)悟的角度分析的。從表達(dá)到領(lǐng)悟,就是幽默的一個動態(tài)過程,其關(guān)鍵在于能夠意會、能夠解悟,所以,下面主要從意會性的角度加以說明。 何謂幽默的 “ 意會性 ” 呢?就是指理解、領(lǐng)悟、體味幽默的能力。這是一個瞬時完成的復(fù)雜心理過程,也是辯證思維能力、邏輯推理能力、語言表述能力的外現(xiàn)。讓我們先看一幅幽默漫畫 : 著名漫畫家方成創(chuàng)作的題為 《 不要叫我 “ 老爺 ” ,叫 “ 公仆 ” 》 的 漫畫,畫面上是一頂雙人抬的大轎,前有仆人打著 “ 肅靜 ” 牌開道。 轎中的縣官大老爺探出頭來,對跪在道旁的一百姓說了標(biāo)題所述的 句話: “ 不要叫我 ‘ 老爺 ’ ,叫 ‘ 公仆 ’ ! ” 這幅漫畫很含蓄。那么,我們是怎樣意 會到的呢?有兩點值得深深體味:一點是畫面上 “ 老爺 ” 言與行的對照,以揭示其 深刻的矛盾。明明自己官味十足,卻讓老百姓叫他 “ 公仆 ” ,這就令人好笑了。另一點是古 與今的交叉,以領(lǐng)悟其諷喻現(xiàn)實之意。讓一個封建時代的官老爺,說出現(xiàn)代語言,造成一 種荒唐悖謬的情境。這種悖謬的出現(xiàn),促使人們產(chǎn)生由此及彼的聯(lián)想,很自然地把反映古 代生活場面的情景放到現(xiàn)實生活中去類比,從而明白這幅漫畫對現(xiàn)實生活某些現(xiàn)象的諷喻之意。這種 對照與交叉手法的運(yùn)用,形象而具體地表現(xiàn)出漫畫家的含蓄所在,而觀賞者的領(lǐng)悟,則是訴諸其思維 過程來實現(xiàn)的。言與行的對照,訴諸的是欣賞者對標(biāo)題所述與畫面所為的比照考察;古與今的交叉, 訴諸的則是欣賞者由古
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