【正文】
高中英語(yǔ)案例分析與討論 廣東省教育研究院 黃志紅 案例分析和研討 ?案例一: 《 人教版高中英語(yǔ) 》 課題: Module 4 Unit 3 A taste of English humor 課型: Listening amp。 Speaking 授課人:陳一思 單位:汕頭市第一中學(xué) 案例分析與討論 ?案例二: 《 人教版高中英語(yǔ) 》 課題: Module 5 Unit 4 Using Language Getting the “Scoop” 課型: Reading 授課人:呂佳 單位:廣州執(zhí)信中學(xué) 任務(wù): 觀看錄像和評(píng)分,小組發(fā)表看法,談?wù)勛钪档脤W(xué)習(xí)的一點(diǎn)和可以改進(jìn)的一個(gè)方面,最后小組代表匯報(bào),班上討論。 教材分析和教學(xué)目標(biāo)要求回顧 Topic Unit Warmingup 激發(fā)興趣 激活知識(shí) Prereading 預(yù)測(cè)課文內(nèi)容 Reading 書面語(yǔ)言 (輸入) Comprehending 內(nèi)容理解 (吸收) Learning about language 詞匯語(yǔ)法學(xué)習(xí) (內(nèi)化) Using language 綜合性聯(lián)系 (輸出) Summing up 內(nèi)容、詞語(yǔ)、 結(jié)構(gòu)歸納 Learning tip 學(xué)習(xí)策略指導(dǎo) Reading for fun 滿足不同 閱讀興趣