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正文內(nèi)容

級健康教育綱要word版(已修改)

2025-01-19 18:02 本頁面
 

【正文】 琵琶山中心 小 學 20222022 學年度 第 二 學期 學科 課程綱要 科目名稱 健康教育 課程類型 適用年級 五 年級 設計教師 李娜娜 需要課時 16 課時 編制時間 202 2 教 材 分 析 ( 包括本冊教材在本門課程和年級段的地位與作用,及教學的重點和學習的難點 ) 本年級教材結合學生的生理和心理特點,重點指出各內(nèi)容的比例及比重, 新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要,是小 學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。 為向學生有計劃地進行健康教育,使小學生了解衛(wèi)生保健常識,根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學健康教育基本要求 (試行 )》和小學生健康教育的有關文件精神,扎實有效的開展健康教育工作,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學生一生的幸福奠定基礎。制定本計充分調(diào)動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促使學生全身心地參與教學活動中來,從而獲得全身心的發(fā)展和各領域目標的達成。 本教材多以講解為主,它是依據(jù)課程標準的領域選編、設計內(nèi)容,并且是在傳統(tǒng)健康教育 的基礎上進一步開發(fā)創(chuàng)新,即“一材”多變,在變化中求創(chuàng)新,在繼承中
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