【總結(jié)】函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)的三個要素:定義域,對應(yīng)法則,值域,函數(shù)的表示方法:列表法圖象法解析法函數(shù)的性質(zhì):(1)定義域,值域(2)圖象與解析式(3)單調(diào)性(4)奇偶性1.函數(shù)的概念分子常數(shù)化換元法配方法2212xyx???1,12y?
2024-11-10 08:37
【總結(jié)】第五章向量平面向量的數(shù)量積及運(yùn)算律(2)平面向量的數(shù)量積及運(yùn)算律(2)一.復(fù)習(xí):1、平面向量的數(shù)量積的定義記作=已知兩個非零向量和,它們的夾角為?,我們把數(shù)量abba?即有
2025-08-01 17:41
【總結(jié)】湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作12冪函數(shù)湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作122.函數(shù)的性質(zhì)可以從哪些方面進(jìn)行研究?1.利用圖象研究函數(shù)的方法.湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年下學(xué)期制作12研讀教材P77-P781.冪函數(shù)的定義。的表格。并完成的圖象,作出冪函數(shù)請?jiān)谕?/span>
2025-07-24 02:46
【總結(jié)】制作人:吳智祥老師引入課題:f(x)=x2,求f(0),f(-1),f(1),f(-2),f(2),及f(-x),并畫出它的圖象。解:f(-2)=(-2)2=4f(2)=4f(0)=0,f(-1)=(-1)2=1f(1)=1f(-x)=(-x)2=x2f(x)=x3,求f(0),f
2024-11-10 01:05
【總結(jié)】高一年級數(shù)學(xué)第一章函數(shù)的表示法課題:函數(shù)的表示法授課者:朱海棠問題提出,函數(shù)的定義是什么?設(shè)A,B是非空的數(shù)集,如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集A中的任意一個數(shù)x,在集B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù),記作
2025-08-01 17:17
【總結(jié)】?1.判斷正誤:?(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)和(c,d)上均為增函數(shù),則函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)∪(c,d)上也是增函數(shù).?(2)若函數(shù)f(x)和g(x)在各自的定義域上均為增函數(shù),則f(x)+g(x)在它們定義域的交集(非空)上是增函數(shù).?[答案](1)×(
2024-11-10 12:26
【總結(jié)】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點(diǎn)作圖法;2.變換作圖法.畫出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2-1說明它們的關(guān)系:基礎(chǔ)練習(xí)y=x2y=x2y=x2+1y=x2y=x2+1y=x2-1函數(shù)y=f(x)+k與函數(shù)y
2024-11-10 01:04
【總結(jié)】,這位病人中午12時的體溫約為AA.℃B.℃C.℃D.℃有一面積為60的梯形,其上底長是下底的,若下底的長為x,高為y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為.31小王從批發(fā)市場購進(jìn)若干千克西瓜到市場去銷售,在銷售了部分西瓜之后,
2024-11-17 19:05
【總結(jié)】反函數(shù)(第一課時)如果在某個變化過程中有兩個變量X和Y,并且對于X在某個范圍內(nèi)的每一個確定的值,按照某個對應(yīng)法則,Y都有唯一確定的值和它對應(yīng),那么Y就是X的函數(shù),X就叫做自變量,X的取值范圍稱為函數(shù)的定義域,和X的值對應(yīng)的Y的值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。函數(shù)的定義記為:
2024-11-09 09:22
【總結(jié)】作函數(shù)的圖象的常用方法1.描點(diǎn)作圖法。2.變換作圖法.畫出下列函數(shù)的圖象,并(1)y=x2(2)y=x2+1(3)y=x2-1說明它們的關(guān)系:基礎(chǔ)練習(xí)。少兒英語;邪巾文遙收論爾朱榮比韋治在鎬京
2025-08-16 02:22
【總結(jié)】廣東省深圳市第三高級中學(xué)數(shù)學(xué)必修一《函數(shù)的最大(?。┲怠氛n件一、問題導(dǎo)入的,在減區(qū)間上時隨著自變量的增大而降低的,那么函數(shù)的圖象有最高點(diǎn)和最低點(diǎn)嗎?2.函數(shù)圖象上升與下降反映了函數(shù)的單調(diào)性,如果函數(shù)的圖象存在最高點(diǎn)或最低點(diǎn),它又反映了函數(shù)的什么性質(zhì)?二、探索新知——最大值觀察下列兩個函數(shù)圖象:思考1:這兩
2024-11-13 12:03
【總結(jié)】-101-4-20240123函數(shù)的表示方法高一數(shù)學(xué)一復(fù)習(xí)引入提問1:新的函數(shù)定義是什么?提問2:映射的定義是什么?映射:設(shè)A,B是兩個集合,如果按照某種對應(yīng)法則f,對于集合A的任何一個元素,在集合B中都有
2024-11-09 05:07
【總結(jié)】函數(shù)單元的復(fù)習(xí)概要高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)一、知識結(jié)構(gòu)二、復(fù)習(xí)要求1.復(fù)習(xí)函數(shù)時,要在了解映射概念的基礎(chǔ)上,理解函數(shù)的有關(guān)概念,如記號、定義域、值域等;2.掌握互為反函數(shù)的概念及互為反函數(shù)圖象之間的關(guān)系;3.了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念,并能判斷一些函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,能利用函數(shù)的奇偶性作出函數(shù)的圖象;4要熟練掌握求函數(shù)定義域、值
【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)楊政奎?說教材?說教學(xué)目標(biāo)?說教學(xué)方法?說教學(xué)過程返回退出說教學(xué)目標(biāo)
2024-11-10 01:03
【總結(jié)】1-11-1oP(u,v)Mxyα正弦函數(shù)y=sinx有以下性質(zhì):(1)定義域:R(2)值域:[-1,1](3)是周期函數(shù),最小z正周期是(4)在[0,]上的單調(diào)性是:?2?2從單位圓看正弦函數(shù)的性質(zhì)sinα=v函數(shù)y=sinx1
2024-11-11 09:01