【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享必修3通過激素的調(diào)節(jié)教案教學(xué)目標(biāo)1.描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2.討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。3.探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。4.運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。教學(xué)重點(1)促胰
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、描述動物和人的激素調(diào)節(jié)。2、運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3、閱讀促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程,認同科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。4探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)教學(xué)重點(1)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。(2)血糖平衡的調(diào)節(jié)。教學(xué)難點:激素調(diào)節(jié)的實例分析。?學(xué)術(shù)背景:
2025-05-10 04:35
【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進食后,胃便開足馬力,把食物磨碎。當(dāng)食物進入小腸時,胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸,和磨碎的食物混合起來,進行消化活動。那么,食物到達小腸的消息,胰腺是怎樣得到的呢??學(xué)術(shù)背景:在20世紀(jì)之前,學(xué)術(shù)界普遍認為,
2025-01-13 02:30
【總結(jié)】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)①高中生物必修3※第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)2022/2/13——激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)第一課時2022/2/13?激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn);?人體內(nèi)分泌系統(tǒng)組成概況;?下丘腦、垂體、甲狀腺、胰島。問題??1850年著名的法國實驗生理學(xué)家克勞·伯爾納(Claud
2025-01-16 06:51
【總結(jié)】看到這些亮女,大家眼睛都亮了!但他們真的是亮女嗎?不,他們都是人妖!那他們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)和保持女性的第二性征呢?因為他們注射了雌性激素。有了雌性激素為什么就會出現(xiàn)女性的第二性征呢?第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)一、激素調(diào)節(jié)
2025-01-13 02:58
【總結(jié)】《通過激素的調(diào)節(jié)》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)評委好。今天我說課的題目是《通過激素的調(diào)節(jié)》一、緊扣課標(biāo)說教材(1)教材地位和作用《通過激素的調(diào)節(jié)》是必修三第二章"動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)"的第二節(jié)課.本節(jié)是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識的延續(xù)。維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)穩(wěn)定,除了與神經(jīng)調(diào)節(jié)密切相關(guān)外,激素調(diào)節(jié)也是很重要的調(diào)節(jié)方式。如何通過激素調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定?這一問題就在
2025-04-17 12:45
【總結(jié)】必修三第一單元第三講通過激素的調(diào)節(jié)一、選擇題1.(2020·湛江質(zhì)檢)給健康動物注射一定量的甲狀腺激素,不.會引起()解析:動物對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)為反饋調(diào)節(jié)機制,即當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素分泌量較少時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多,促進垂體分泌較多的促甲狀腺
2024-11-21 01:21
【總結(jié)】第2節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)(教學(xué)設(shè)計)????教學(xué)目標(biāo)??知識目標(biāo)?;。能力目標(biāo)運用構(gòu)建模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。?情感態(tài)度價值觀;2引導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)材料,使學(xué)生感受到科學(xué)研究的偉大成就和探索的科學(xué)精神?教學(xué)程序
2025-04-17 12:14
【總結(jié)】①生長激素不同于生長素,因為生長激素是動物激素而生長素是植物激素,它們的分泌部位和性質(zhì)均不同。②生長激素和甲狀腺激素均可促進機體的生長發(fā)育,但生長激素的生理作用側(cè)重于生長,而甲狀腺激素的生理作用側(cè)重于發(fā)育。(1)分級調(diào)節(jié):下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關(guān)腺體,這種分層控制的方式稱
2025-01-14 00:59
【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)(第一課時)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)。(重點)。(重點)。(難點)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):狗進食后,胃便開足馬力,把食物磨碎。當(dāng)食物進入小腸時,胰腺馬上會分泌出胰液并立刻送到小腸,和磨碎的食物混合起來,進行消化活動。那么,
2025-08-05 17:25
【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)[考綱要求](1)脊椎動物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ)。(2)脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅱ)。(1)此實驗的探究者是。(2)小腸黏膜受到刺激后產(chǎn)生了。(3)參與上述過程的調(diào)節(jié)方式是。
2025-07-25 23:25
【總結(jié)】授課年級高二課題第2單元第2課時通過激素的調(diào)節(jié)課程類型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀1.描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2.運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3.討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程,明白科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。4.探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)
2024-12-08 06:56
【總結(jié)】1.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素類似物),對青少年的發(fā)育會造成不良影響。從化學(xué)成分上分析,性激素屬于( )A.糖類B.脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.核酸2.下列兩種激素屬于拮抗作用的是( )A.胰高血糖素和胰島素B.生長激素和甲狀腺激素C.雌激素和孕激素D.促甲狀腺激素和甲狀腺激素3.正常的情況下,人體內(nèi)進食后血液內(nèi)( )A.胰島素
2025-06-24 22:06
【總結(jié)】《通過激素的調(diào)節(jié)》教案一、知識結(jié)構(gòu)1.激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)過程2.激素分泌的調(diào)節(jié)方式1)以血糖調(diào)節(jié)為例:過程、拮抗、協(xié)同、反饋2)以甲狀腺激素調(diào)節(jié)為例:分級、反饋、協(xié)同3)激素對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的作用3.激素調(diào)節(jié)的特點4.動物激素的應(yīng)用二、教學(xué)目標(biāo):(1)了解激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)過程。(2)了解血糖的來源與去路,并討論糖尿病及其發(fā)病原因、防治方法。
【總結(jié)】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)(1)斯他林和貝利斯假設(shè):在鹽酸的作用下,小腸黏膜產(chǎn)生了促進胰液分泌的__________。(2)實驗過程:將刮下的小腸黏膜和稀鹽酸混合研磨,制成________,注入同一條狗的靜脈中,結(jié)果促進胰腺分泌胰液。(3)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種____。2.激
2025-01-06 14:25