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蘇教版化學選修有機化學基礎(chǔ)課件專題2第一單元(已修改)

2025-01-19 06:59 本頁面
 

【正文】 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 第一單元 有機化合物的結(jié)構(gòu) 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 課程標準導航 ,了解有機化合物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,能判斷簡單有機化合物的同分異構(gòu)體。 ,了解有機物分子中的官能團,能正確地表示它們的結(jié)構(gòu)。 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 新知初探自學導引 自主學習 一、有機物中碳原子的成鍵特點 ____個共價鍵;若在有機物分子中全部以單鍵方式成鍵的碳原子稱為 ______碳原子,不全部以單鍵方式成鍵的碳原子稱為 _______碳原子。 4 飽和 不飽和 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 碳碳原子之間形成共價鍵,且共價鍵很穩(wěn) 定,所以碳原子與碳原子之間可以形成多碳原子的長鏈,可能是 ______的,也可能是帶支鏈的,還可能是 ________的。這是有機物種類繁多的一個重要原因。 直鏈 環(huán)狀 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 碳原子與碳原子之間所形成的共價鍵不同 ,性質(zhì)也有所不同 , 如乙炔 、 乙烯它們易發(fā)生加成反應 , 而乙烷不能 。 這種不同的原因 在于: (1)碳原子和碳原子間只形成一個單鍵 時 , 價鍵類型為 σ鍵 , σ鍵性質(zhì)穩(wěn)定 , 單鍵為飽和鍵 。 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 (2)碳原子和碳原子間形成雙鍵或叁鍵時,其中一個是 σ鍵,其余的都是 π鍵 ,π鍵性質(zhì)不 穩(wěn)定,易斷裂。雙鍵或叁鍵為 _______鍵。(3)在苯環(huán)中不僅存在 σ鍵,還存在一種特殊的大 π鍵,比雙鍵、叁鍵中的 π鍵穩(wěn)定,但比σ鍵易斷裂。 不飽和 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 (1)當 1個碳原子通過單鍵與其他 4個原子連接 時,這個碳原子將采取 ________取向與之成鍵。即碳原子可以與其他原子形成四個共價單鍵。 碳的四個共價鍵均以 _________形分布,如果與碳原子連接的四個原子相同,四個共價鍵之間每兩個共價鍵之間的夾角均為 176。 ,呈 ___________結(jié)構(gòu),如圖所示。 四面體 四面體 正四面體 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 (2)當碳原子之間或碳原子與其他原子之間形成雙鍵時,形成該雙鍵的原子以及與之直接相連的原子處于 ___________上。如圖是乙烯分子的平面構(gòu)型。 同一平面 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 (3)當碳原子之間或碳原子與其他原子間形成叁鍵時 , 形成該叁鍵的原子以及與之直接相連的原子處于 ________________上 。 如乙炔分子 , 其結(jié)構(gòu)可表示為 H—C≡ C—H。 注意:除了碳原子間能形成雙鍵或叁鍵外,碳原子還能與氧、硫等原子也形成雙鍵,與氮原子還能形成叁鍵。 同一條直線 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 想一想 4個共價鍵 ? 提示: 碳元素的結(jié)構(gòu)特點:碳在元素周期表中位于第 2周期 Ⅳ A族 , 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 , 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 最外層有 4個電子,既不容易失去,又難得到 4個電子形成陰、陽離子,難于形成離子鍵,故碳原子通常以共用電子對的形式與其 他原子形成共價鍵,而要達到 8電子穩(wěn)定結(jié) 構(gòu),則必須形成 4個共用電子對,即 4個共價 鍵。 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 二、有機物結(jié)構(gòu)的表示方法 有機化合物種類繁多,結(jié)構(gòu)復雜,各有機化合物結(jié)構(gòu)不同,其性質(zhì)也各異,所以表示有機化合物時突出其所代表的化學性質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點,常見的方法有以下三種: :表示出每個原子的 ______情況,以短線代替共用電子對,完整體現(xiàn)其全部 __的構(gòu)成。 成鍵 鍵 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 如乙酸的結(jié)構(gòu)式可寫成 。 :結(jié)構(gòu)式書寫麻煩,不便于表示復雜化合物。把相同的原子或原子團合并,但不能影響表示其結(jié)構(gòu)特點的原子或原子團的表示方法稱為結(jié)構(gòu)簡式。如乙酸的結(jié)構(gòu)簡式: 或 CH3COOH等。 欄目導引 要點突破 講練互動 題型探究 技法歸納 課堂達標 即時鞏固 熱點示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學導引 專題 2 有機物的結(jié)構(gòu)與分類 :更簡便地表示有機物結(jié)構(gòu)的一種方式,用折線來表示有機化合物中的 ______情況,用拐點和端點表示碳原子。如乙酸的鍵線式: 。 成鍵 欄目導
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