護(hù)理管理新思維北京護(hù)理學(xué)會(huì)繼續(xù)教育培訓(xùn)班(已修改)
2025-01-18 04:48 本頁(yè)面
【正文】 護(hù)理管理新思維 陳京立 實(shí)施策略 3 護(hù)理管理新思維 護(hù)理發(fā)展形勢(shì) 中國(guó)護(hù)理管理現(xiàn)狀 目 錄 1 2 4 ? 以病人為中心 ? 整體護(hù)理模式 ? 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程 一、護(hù)理形勢(shì) 質(zhì)量要求 ?多層次健康要求 ? 不斷變化的疾病譜 ? 人口學(xué)變化 衛(wèi)生需求 質(zhì)與量同步提升 一、護(hù)理形勢(shì) – 護(hù)理學(xué)科科學(xué)化 ? 護(hù)理專業(yè)知識(shí)體系 ? 教育系統(tǒng) ? 護(hù)理科研 ? 護(hù)理理論 – 護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域的不斷拓展 – 一級(jí)學(xué)科建設(shè) 一、護(hù)理形勢(shì) – 護(hù)士隊(duì)伍學(xué)歷的轉(zhuǎn)變及發(fā)展 – 臨床?？谱o(hù)士的需求與培養(yǎng) 二、護(hù)理管理現(xiàn)狀 主要問(wèn)題 二、護(hù)理管理現(xiàn)狀 – 護(hù)理管理體制 ? 國(guó)內(nèi) ? 國(guó)外 二、護(hù)理管理現(xiàn)狀 – 管理者的背景及工作策略 ? 學(xué)歷層次低：至 2022年，雖然護(hù)理人員學(xué)歷水平有所改善， %為大專以上水平，但護(hù)理管理者低學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1