【總結(jié)】閱讀《莊子》的方法簡(jiǎn)光明國(guó)立屏東教育大學(xué)中文系主任國(guó)立嘉義大學(xué)中文系前言《莊子》向來(lái)被視為難讀的書(shū),原因在於:一、思想精微,打破慣性思考二、以寓言為表達(dá)方式《莊子》莊子讀者使用寓言表達(dá)思想了解寓言表意方式知人論世以意逆志閱
2025-09-30 15:31
【總結(jié)】,即作者在表達(dá)上的特色,它應(yīng)該如何分析呢?或者說(shuō),從哪些角度進(jìn)行分析呢?首先寫(xiě)作是怎么回事,一個(gè)內(nèi)容是如何完成表達(dá)的,過(guò)程怎樣?各人都應(yīng)該有自己的特色,這就是每人、每篇文章的寫(xiě)作特點(diǎn)。包括四個(gè)方面:構(gòu)思上,包括材料的選擇與組織,文體、表達(dá)方式的選擇等;?文體的選擇,包括表達(dá)方式的選擇;?材料的選擇與取舍,包括詳略、主次安排。?主要的表達(dá)方式有敘述、描寫(xiě)、議論、抒
2025-04-13 11:13
【總結(jié)】單元專(zhuān)題復(fù)習(xí)小說(shuō)閱讀常見(jiàn)題型及答題技巧:人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境。:語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、外貌(肖像)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。另外還有正面描寫(xiě)(直接描寫(xiě))、側(cè)面描寫(xiě)(間接描寫(xiě))和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法。:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。:包括自然環(huán)境描寫(xiě)(對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、景物的描寫(xiě))和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)(對(duì)人物活動(dòng)的歷史
2025-06-17 23:24
【總結(jié)】1散文閱讀題型及答題技巧2能閱讀一般社會(huì)科學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)文章和文學(xué)作品理解B鑒賞評(píng)價(jià)E分析綜合C,把握文章思路,概括中心意思8.鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧點(diǎn)態(tài)度3
2025-08-15 21:46
【總結(jié)】1散文閱讀題型及答題技巧2散文閱讀題的答題如何規(guī)范,有一定的答題模式嗎?經(jīng)過(guò)摸索,探究歷年高考試題的參考答案,總結(jié)出常見(jiàn)的幾種答題模式,供同學(xué)們參考仿用。3題型一:“詞語(yǔ)或句子的含意是什么?或有什么意蘊(yùn)?。(4分)(1)那情景仿佛護(hù)著累世的家產(chǎn)。(2)喃喃自語(yǔ)的我在無(wú)邊的夜里迷失在燈與燈之間。
2025-05-14 02:13
【總結(jié)】2011年高考文學(xué)作品閱讀:小說(shuō)精品閱讀集訓(xùn)【體驗(yàn)大本營(yíng)】【能力集訓(xùn)】一、閱讀下面的小說(shuō),回答1~4題。轆轤伍中正鄉(xiāng)里要打井了。這事風(fēng)一樣地傳遍了村里。鄉(xiāng)長(zhǎng)急了,找誰(shuí)呢?鄉(xiāng)長(zhǎng)想到了村主任。鄉(xiāng)長(zhǎng)就對(duì)村主任說(shuō),找個(gè)人來(lái)打井。村主任說(shuō),不出兩天,我給你找個(gè)人就是。找誰(shuí)呢?想來(lái)想去,村主任就想到了劉書(shū)臣,他媽的劉書(shū)臣不是在外面打井嗎?劉書(shū)臣在外面打完井回來(lái),太陽(yáng)的光
2025-02-02 16:04
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】英語(yǔ)閱讀技巧閱讀理解ReadingSkills?細(xì)節(jié)理解和判斷?推測(cè)詞語(yǔ)意義?推斷深層含義?理解主旨大意?理解作者意圖觀點(diǎn)態(tài)度一、細(xì)節(jié)理解和判斷細(xì)節(jié)題主要考查學(xué)生對(duì)文章重要細(xì)節(jié)、信息的綜合理解能力以及推理判斷能力等。細(xì)節(jié)題大多可以直接或間接地從文章中找到答案。Whichofthefollow
2025-08-05 03:42
【總結(jié)】客戶持續(xù)跟進(jìn)方法及技巧前言各位盛景網(wǎng)聯(lián)的同事們,我們都知道,盛景網(wǎng)聯(lián)的目標(biāo)客戶群體,是那些在各行各業(yè)中取得一定成功的企業(yè)家。平時(shí),我們模擬話術(shù)、熟讀FAQ、瀏覽財(cái)經(jīng)新聞,通過(guò)各方面知識(shí)的積累和學(xué)習(xí),目的就是與這些企業(yè)家能更好的互動(dòng)交流,便于更好更快的成交?;谕瑯拥脑?,本文件梳理總結(jié)了我們銷(xiāo)售整個(gè)跟進(jìn)流程
2025-01-18 17:57
【總結(jié)】SI-TECH丏業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)品管理序列培訓(xùn)課程PPT編寫(xiě)方法及演講技巧點(diǎn)擊此處添加講師姓名曹清平、王錚、李陣目錄解讀PPT設(shè)計(jì)技巧演講技巧課程總結(jié)什么是PPT?PPT的重要性分析方法論:?設(shè)計(jì):形似、神似!?演講:寫(xiě)得好、說(shuō)得更好!1-2-什么是PPT?
2025-02-26 15:08
【總結(jié)】1廣州本田客戶投訴處理方法及技巧2?利用正面態(tài)度處理投訴不回避?掌握處理顧客投訴的技巧。?預(yù)防顧客投訴的產(chǎn)生。?確保處理顧客投訴的過(guò)程符合東風(fēng)標(biāo)致的標(biāo)準(zhǔn)。?掌握投訴的十項(xiàng)重點(diǎn)進(jìn)行整理分析課程目的3?顧客忠誠(chéng)度?以正面的態(tài)度對(duì)待顧客的投訴?處理投訴的手法?處理投訴流程
2025-08-15 23:26
【總結(jié)】歡迎進(jìn)入我們的課堂中考小說(shuō)閱讀專(zhuān)題—人物形象的分析執(zhí)教者:吳山楚水小說(shuō)知識(shí)回顧1、小說(shuō)是以塑造()為中心,通過(guò)完整的()的敘述和()描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活。所以構(gòu)成小說(shuō)的三要素是()、()、()。2、刻畫(huà)人物形象的方法有:(
2024-11-19 04:34
【總結(jié)】SI-TECH丏業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)品管理序列培訓(xùn)課程課程講師:課程編者:產(chǎn)品管理部PPT編寫(xiě)方法及演講技巧2022年2月8日點(diǎn)擊此處添加講師姓名曹清平、王錚、李陣SI-TECH專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)品管理序列培訓(xùn)課程目錄解讀PPT設(shè)計(jì)技巧演講技巧課程總結(jié)什么是PPT?PPT
2025-01-12 03:12
【總結(jié)】快速閱讀的技巧一:測(cè)試目的?快速閱讀,顧名思義,它的目的在于測(cè)試考生在單位時(shí)間當(dāng)中的閱讀量,其實(shí)四級(jí)對(duì)速度的考查是近幾年一直延續(xù)的一種結(jié)果。在2021年的時(shí)候,我們四級(jí)閱讀平均每一篇文章閱讀量是284個(gè)單詞,2021年6月,每篇文章閱讀量是300個(gè)單詞。2021年一月份和六月份,平均閱讀量是320到333個(gè)單詞。?這說(shuō)明一點(diǎn),四級(jí)考
2024-11-03 21:24
【總結(jié)】小說(shuō)閱讀——自然環(huán)境描寫(xiě)的作用專(zhuān)題訓(xùn)練一、解讀《江蘇考試說(shuō)明》(一)文學(xué)類(lèi)文本閱讀“命題材料以散文、小說(shuō)為主”;(二)“了解小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征及主要手法”。二、考題提問(wèn)方式:?小說(shuō)兩次寫(xiě)到一陣‘冷颼颼的風(fēng)’,有什么作用??
2024-10-24 15:59