【總結】第4節(jié)焦耳定律新的物理課程標準的基本理念是:,改變學科本位觀念;,從物理走向社會;,提倡學習方式多樣化等。為了體現這些新的理念,《電與熱》首先從學生生活中熟悉的用電器入手,使學生了解電流的熱效應;為了使學生進一步認識電和熱的關系,教材設計了探究性的實驗,探究“電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關?”在探究
2024-11-18 07:32
【總結】.第十八章???電功率?焦耳定律教學設計單位青海省西寧市虎臺中學姓名李振起課時1課時?核心素養(yǎng)通過推導電功的計算公式和焦耳定律,培養(yǎng)學生的分析、推理能力;?體會物理科學探究的過程和方法,培養(yǎng)合作意識和創(chuàng)新能力。教材分析焦耳定律是電學兩大定律之一,在整個初、高中物理學習中都有著很重要
2025-08-17 14:33
【總結】《焦耳定律》教學設計一、教學目標:1、知識和技能目標:知道電流的熱效應,理解焦耳定律的內容、公式及其運用,知道電熱器的原理及構造。2、過程與方法目標:要求學生能從感知事物→提出問題→自己設計→動手動腦探究科學規(guī)律中體會科學研究的方法,學會科學探究、知識遷移的方法,培養(yǎng)學生的科學研究的能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標:激發(fā)和培養(yǎng)學生的科學探究與創(chuàng)新的思想和精神,培養(yǎng)學生的辯證唯物主義
2025-04-17 06:15
【總結】第十八章???電功率?焦耳定律教學設計單位青海省西寧市虎臺中學姓名李振起課時1課時?核心素養(yǎng)通過推導電功的計算公式和焦耳定律,培養(yǎng)學生的分析、推理能力;?體會物理科學探究的過程和方法,培養(yǎng)合作意識和創(chuàng)新能力。教材分析焦耳定律是電學兩大定律之一,在整個初、高中物理學習中都有著很重要的承上
2025-04-30 06:22
【總結】探究焦耳定律第2課時焦耳定律的應用導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練第十五章電能與電功率回顧與復習,在電流大小不變的情況下,通電時間越長,產生的熱量越多。,在通電時間相同的情況下,通電電流越大越長,產生的熱量越多。,通電時間相同的情況下,電阻越大,產生的熱量越多。
2025-06-16 12:05
2025-06-18 18:13
【總結】串并聯電路、焦耳定律高三一輪復習一、串、并聯電路的特點串聯并聯電流電壓電阻電壓(電流)分配功率關系nIIII???????21nUUUU???????21nUUUU???????21nIIII???????21nRRRR???????21nnRURUR
2025-10-05 16:44
【總結】焦耳定律 第十八章第4節(jié) 第一頁,共三十六頁。 學習目標 ?1、知道電流的熱效應 ?2、知道焦耳定律,會用焦耳定律進行 計算 ?3、了解電能與電熱的區(qū)別 ?4、能用焦耳定律解釋簡單的電...
2025-09-25 03:22
【總結】《焦耳定律》教學設計高垚駿(安徽省宣州區(qū)新田中心初中)一、教學目標(一)知識與技能1.能通過實例,認識電流的熱效應。2.能在實驗的基礎上得出電熱的大小與電流、電阻和通電時間有關,知道焦耳定律。?3.會用焦耳定律進行計算,會利用焦耳定律解釋生活中電熱利用與防治。?(二)過程與方法?體驗科學探究過程,了解控制變量的物理方法,提高實
2025-08-04 23:13
【總結】焦耳定律(jiāoěrdìnɡlǜ),第十八章第4節(jié),第一頁,共十九頁。,生活(shēnghuó)中的物理,用手摸一下(yīxià)電視機后蓋,誰知道他爸爸是根據什么道理(dàoli)判定的嗎?,上周...
2025-11-06 07:07
【總結】焦耳定律(jiāoěrdìnɡlǜ),第十八章第4節(jié),第一頁,共三十六頁。,學習(xuéxí)目標,1、知道電流(diànliú)的熱效應2、知道焦耳定律,會用焦耳定律進行計算3、了解電能與電熱的區(qū)別...
2025-10-23 03:21
【總結】第五節(jié)焦耳定律回顧知識:所做的功叫電功,用字母表示,電流做功的過程,就是能轉變?yōu)槟埽▋饶?、光能、機械能)的過程。計算電功的公式:W=====,電功的國際單位:,1焦=
2024-11-25 22:31
【總結】焦耳定律?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練要點考點聚焦本課時的重點內容就是焦耳定律及其應用,中考中常見的相關考點有:焦耳定律的內容及應用、用控制變量法研究焦耳定律的實驗、電熱器的構造特點和原理等.其中有關焦耳定律的應用的試題較多,多表現為計算題,應用焦耳定律求
2025-08-16 01:00
【總結】“焦耳定律”練習題姓名一、填空題1、如圖所示為“iPad”的充電器,參數標有5V,表示充電電壓是5V,,電板充滿電所儲存的電能是113400J。充電時的能量轉換是電能轉化為______(化學/內)能。若“iPad”充電時以最大輸出電流充電,要將空電板充滿電需要______h,小明覺得充電時間太長了,他想
2025-04-04 02:25
【總結】電流的熱效應電流的熱效應電流通過導體時電能轉化成內能,這種現象叫做電流的熱效應電流的熱效應電爐絲和導線通過電流相同,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關?電流的熱效應演示1:研究電熱與電阻關系R1=5ΩR2=10
2025-06-12 05:41