【總結(jié)】一鴉片戰(zhàn)爭 (一) 十九世紀(jì)上半期,英國鴉片牟暴利, 鴉片輸入中國后,中國貧弱更加劇?! ?839林則徐,虎門銷煙長志氣, 銷煙200多萬斤,民族英雄后人記。 (二) 1840鴉片戰(zhàn),琦善與英搞談判, 民族英雄遭查辦,1842簽條款, 《南京條約》割香港,賠款2100萬(西班牙銀元) 開放五處商口岸,近代歷史此開端。 二第
2025-06-21 13:50
【總結(jié)】2018年初中歷史大事年關(guān)于8字尾的專題1、1688英國資產(chǎn)階級革命宮廷政變(光榮革命)至今330年2、馬克思主義誕生至今170年——十九大指導(dǎo)思想(新時代中國特色社會主義思想)3、1868年日本明治維新至今150周年內(nèi)容:政治:“廢番置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)經(jīng)濟(jì):允許土地買賣,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),鼓勵發(fā)展近代企業(yè)社會生活:提倡文明開化,即向歐美學(xué)習(xí),努
2025-06-21 13:51
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學(xué)設(shè)計 《秦朝的統(tǒng)一》教學(xué)設(shè)計 重慶師范大學(xué)歷史與社會學(xué)院鄧朝鳳 教學(xué)目標(biāo): 簡要了解與概括秦統(tǒng)一六國的原因及條件(重點(diǎn)) 1、根本條件(社會基礎(chǔ)):社會生產(chǎn)力的不斷提高,...
2024-10-14 01:22
【總結(jié)】第一篇:初中歷史教學(xué)論文 初中歷史教學(xué)論文 初中歷史教學(xué)論文 摘要:三維目標(biāo)是感知?dú)v史、學(xué)習(xí)歷史、理解評價歷史的有機(jī)結(jié)合,是由淺入深,不可分割的整體。因此,只有落實(shí)“三維目標(biāo)”,才能實(shí)現(xiàn)歷史教學(xué)...
2024-10-29 02:31
【總結(jié)】中國歷史第一冊(中國古代史)一、我國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民1、我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬年。2、北京人生活的時間距今約70萬年至20萬年,最早使用天然火。3、我國是世界上最早種植水稻和粟的國家,6000多年前,生活在長江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。二、夏、商、西周奴隸制王朝1、約公元前21
2025-08-04 14:35
【總結(jié)】初中歷史紀(jì)年表約4000多年前傳說中的炎帝、黃帝、堯、舜、禹時期(禪讓制)公元前1300年商王盤庚遷都殷,人們稱商朝為“殷”公元前1046年周武王牧野大戰(zhàn),滅商,西周開始,定都鎬京。公元前841年國人暴動。中國歷史開始有確切紀(jì)年。
【總結(jié)】冷戰(zhàn)專題一、選擇題◆(2010·東莞)這是一場特殊的戰(zhàn)爭,它存在于兩種不同的社會制度之間,既威脅了世界和平又維持了世界相對的和平。這場特殊戰(zhàn)爭開始于A.杜魯門主義出臺 B.馬歇爾計劃實(shí)施C.北約組織成立 D.華約組織成立◆(2010·濱州)方明同學(xué)在學(xué)完“冷戰(zhàn)”內(nèi)容后,整理筆記如下,其中有
2025-01-18 04:56
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中歷史教學(xué)反思 初中歷史教學(xué)反思范文 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學(xué)能力,對學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,來參考自己需要的...
2025-04-13 21:04
【總結(jié)】如何聽、評初中歷史課林子齊2022年5月17日一、要有備而來、教材主要內(nèi)容、明晰基本歷史線索。、課文思考題,查閱與本課相關(guān)的概念或史實(shí)。,帶著問題、思考和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來聽課。,隨時記錄、撰寫簡評。聽課也要備課一、要有備而來(二)為方便學(xué)生認(rèn)知宋詞的特點(diǎn),整體
2025-07-17 15:04
【總結(jié)】福建初中歷史三班班級簡報第2期編輯:蔡振鶯2022年4月8日?目錄:?卷首語?溫馨提示?作業(yè)精粹?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享?班級學(xué)情通報?班級學(xué)習(xí)之星卷首語察己則可以知人,察今
2025-07-20 05:25
【總結(jié)】歷史教學(xué)設(shè)計stepbystep提綱:?怎樣制定教學(xué)目標(biāo)??怎樣尋找教學(xué)主題??怎樣選擇歷史人物??怎樣合理運(yùn)用史料??怎樣設(shè)置教學(xué)問題??怎樣創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境??怎樣組織課堂活動??怎樣設(shè)計靈動板書??怎樣布置課后作業(yè)?STEP1:制定教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與教
2025-06-21 07:50
【總結(jié)】初中歷史教學(xué)論文?????國家義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出:歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生積極主動的參與教學(xué)過程,勇于提出問題,學(xué)習(xí)分析問題和解決問題的方法,改變學(xué)生死記硬背和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式;歷史課程改革應(yīng)有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教學(xué)途徑,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,組織
2025-08-05 02:50
【總結(jié)】《初中歷史說課稿模板》簡介:教材分析1、教材的地位和作用《戰(zhàn)國時期的社會大變革》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》中國歷史七年級上《初中歷史說課稿模板》正文開始教材分析1、教材的地位和作用《戰(zhàn)國時期的社會大變革》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》中國歷史七年級上冊第二單元的教學(xué)內(nèi)容。教材突出地講了“鐵農(nóng)具、牛耕的推廣”與“商鞅變法”兩個史實(shí),該課是本單元的重要
2025-08-03 00:54
【總結(jié)】部編初中歷史教科書簡介一、一系列文件→三科教材誕生2010年,國家發(fā)布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提出“德育為先,能力為重,全面發(fā)展”的教育戰(zhàn)略主題。?2012年,黨的十八大,提出“立德樹人”是教育的根本任務(wù)
【總結(jié)】初中歷史筆記(全)一,原始社會元謀人:時間:距今約一百七十萬年地點(diǎn):云南省元謀縣生產(chǎn)生活情況:他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了,會不會使用工具,是人和動物的根本區(qū)別。北京人:時間:距今約七十萬至二十萬年地點(diǎn):北京西南周口店的山洞里體形特征:保留了猿的某些特征生產(chǎn)生活情況:1、制造使用
2025-06-21 13:54