初中歷史試題命制例談(已修改)
2024-10-28 11:09 本頁(yè)面
【正文】 初中歷史試題命制例談 定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 張曉輝 考 試 要 求 題 號(hào) 分值 比例 了解 (a) 對(duì)事實(shí)、概念、原理、觀點(diǎn)有初步認(rèn)識(shí) 理解 (b) 對(duì)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、解釋、推理 應(yīng)用 (c) 應(yīng)用知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象，解決實(shí)際問(wèn)題 試卷呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)（命題前與后） 試題命制目標(biāo)層次 例 ________年 A .1910 例 ，臺(tái)灣國(guó)民黨代表團(tuán)正式訪(fǎng)問(wèn)大 陸。如果按中華民國(guó)紀(jì)年，當(dāng)是民國(guó) A . 92年 B . 94年 C . 96年 D . 98年 知識(shí)點(diǎn)： “ 1912年是中華民國(guó)元年 ” 例 ，小明的一位親戚從臺(tái)灣回大陸省親，送給他幾盒巧克力，盒上標(biāo)明“出品日期： 104年 8月，保質(zhì)期 12個(gè)月”，小明認(rèn)為這個(gè)巧克力已經(jīng)不能食用，但小明的奶奶堅(jiān)持可以吃。你同意誰(shuí)的看法？為什么？ 例 ，某校歷史興趣小組到九華山
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