比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時比較小數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容：P39頁例7及相應(yīng)的"試一試"和"練一練"，練習(xí)六的6-12題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2．培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)

2024-11-24 17:21

滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-11-30 02:55

蘇教版三年下小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。2.通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。和，哪個貴一些？和，哪個貴一些

2024-11-11 06:26

蘇教版數(shù)學(xué)三下5小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】A蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。2.通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題。A012346785012346785兩種顏色的彩帶各長多少分米？A-830先寫也小

2024-12-13 11:13

小數(shù)的大小比較教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......小數(shù)的大小比較教案作者：會員上傳????文章來源：轉(zhuǎn)貼自互聯(lián)網(wǎng)????點擊數(shù)：46???

2025-04-17 00:47

小數(shù)的大小比較教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 《小數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 登封市通達(dá)路小學(xué)毛梅花 《小數(shù)的大小比較》是人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元的知識。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)...

2024-11-18 22:25

小數(shù)的大小比較教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 《小數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 《小數(shù)的大小比較》是人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元的知識?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的”...

2024-12-03 02:05

小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 王利紅 《小數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計，我秉承了以下幾種思想： 一、數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活。 新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確指出，教師在組...

2025-10-15 19:28

小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計 小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟練比較小數(shù)大小的方法和步驟，并能根據(jù)要求排列幾個數(shù)的大小。 2、通過對小數(shù)的大小比較，加深學(xué)生對小數(shù)意義的理解。 3...

2024-10-28 12:30

小數(shù)的大小比較教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《小數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 小數(shù)的大小比較”的教學(xué)要求是讓學(xué)生在具體的情景中通過自主觀察、比較、，小數(shù)的大小比較教學(xué)反思。由于小數(shù)的大小比較這一知識點，難度并不是很...

2024-11-19 00:45

比較小數(shù)的大小反思-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學(xué)反思1、教材的把握“小數(shù)的大小比較”與整數(shù)大小的比較在方法上有相同之處，都是從高位上比起，相同數(shù)位上的數(shù)相比較。因此在教學(xué)新課之前，先讓學(xué)生回憶整數(shù)大小的比較方法，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知做方法上的鋪墊?；谶@樣的知識背景，我認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)的大小的比較應(yīng)該不難，所以教學(xué)過程的處理略顯倉促，對學(xué)生過度放手，沒有在關(guān)鍵處給予點撥，忽略了

2024-11-24 20:17

四年級數(shù)學(xué)課件-小數(shù)的大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】●人教版四年級下冊第60頁比賽成績記錄單姓名小軍小明小強(qiáng)成績2.□8米名次項目：男子跳遠(yuǎn)第一名ABCD.E.2004年8月28日雅典奧運會上劉翔奪冠的成績是2006

2025-04-19 13:40

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。2.通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題，進(jìn)一步體會學(xué)生與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。=（

2024-12-04 20:41

有理數(shù)大小的比較ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】授課內(nèi)容：有理數(shù)大小的比較授課班級：七年級2班授課教師：滕代剛適用教材：七年級數(shù)學(xué)上冊(湘教版)熱烈歡迎各位同行指導(dǎo)工作！資料國家統(tǒng)計局發(fā)布最新普查數(shù)據(jù)顯示，2022年末，中國大陸人口總量為，比2022年增加644萬人，比2022年增加6000多萬人，年平

2025-01-19 22:14

小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計 簡單小數(shù)比較大小教學(xué)設(shè)計 一、我對教學(xué)內(nèi)容的思考 本節(jié)課在學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)小數(shù)的含義，會認(rèn)、讀、寫一位小數(shù)的基礎(chǔ)上開始學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較。教材分兩個層次安排教學(xué)內(nèi)...

2025-10-15 23:20

小數(shù)的大小比較ppt課件(已修改)

小數(shù)的大小比較ppt課件(編輯修改稿)

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小數(shù)的大小比較ppt課件(已改無錯字)

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