【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第2課時多個有理數(shù)的乘法法則第2課時多個有理數(shù)的乘法法則探究新知活動1知識準備1.下列計算正確的有()①(-4)×(-6)=-24;②(-3)
2025-06-17 15:59
2025-06-17 16:02
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法法則知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結反思知識目標第2課時多個有理數(shù)的乘法法則經(jīng)歷改變多個非零數(shù)相乘的乘法中因數(shù)的符號、判斷積的符號的過程,理解多個有理數(shù)的乘法法則,掌握多個有理數(shù)的乘法運算.第2課時多個有
2025-06-17 04:47
【總結】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的除法第2課時有理數(shù)的乘除混合運算1.有理數(shù)的乘除混合運算,可以按的順序依次計算,也可以將后再進行計算.有理數(shù)的乘除混合運算中的小數(shù)一般化為分數(shù).2.用計算器進行有理數(shù)的乘除運算時,一般按式子所表示的進行即可,其中要注意負
2025-06-20 15:13
2025-06-24 12:08
2025-06-17 15:51
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結第2課時多個有理數(shù)的乘法學目習標進一步學習有理數(shù)乘法運算,掌握多個有理數(shù)相乘積的符號的確定.預反習饋閱讀教材P31,完成下列內(nèi)容.
2025-06-15 04:01
【總結】長興中學七年級一、新課導入:引導學生計算:(1)5+5+5=15(2)(-5)+(-5)+(-5)=-15我們知道,正整數(shù)乘法是相同加數(shù)連加的簡便算法,則上式可以寫成(1)5×3=6(2
2024-11-24 12:46
【總結】有理數(shù)的乘法(1)解:5×3=15解:×=計算:?5×3?×?0×解:0×=0(1)(+2)×(+3)
2024-10-18 16:11
【總結】第二課時(李映)多個有理數(shù)相乘一、教學目標(一)學習目標;,積的符號的確定方法,并能熟練運用;,體會學習數(shù)學的樂趣.(二)學習重點正確進行多個有理數(shù)的乘法運算.(三)學習難點多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定.二、教學設計(一)課前設計計算下列各式:,,,,通過計算結果分析,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:負因數(shù)的個數(shù)為奇數(shù)個時,積為負,負因數(shù)
2025-04-17 02:33
【總結】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的除法第1課時有理數(shù)的除法1.乘積為1的兩個數(shù)互為,沒有倒數(shù).2.有理數(shù)除法法則:(1)兩數(shù)相除,同號得,異號得,并把相除;0除以任何一個不等于0的數(shù),都得.(2)除以一個
2025-06-21 12:21
【總結】有理數(shù)的乘除法(第1課時)有理數(shù)的乘法(1)義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明?本節(jié)課學習有理數(shù)的乘法法則和簡單應用.?學習目標:理解數(shù)的范圍擴充了負數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性.?學習重點:掌握有理數(shù)乘法法則的運算步驟.?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律
2024-12-07 17:25
【總結】因為我們,明天更好。甲水庫水位的總變化量是:3+3+3+3=3×4=12(cm)乙水庫水位的總變化量是:(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4-12(cm)=書本中的4個式子,我們從符號和絕對值面找找看有什么規(guī)律?(1)(+2)×(+3)=+6(
2024-11-24 15:35
【總結】人教版初中數(shù)學七年級上冊第4課第1單元有理數(shù)的乘法我們已經(jīng)熟悉了非負數(shù)的乘法運算,那么如何計算(-5)×3,3×(-5),(-5)×(-3)呢
2025-08-05 19:01
【總結】雞西市第四中學初一學年林淑波學習目標:?理解有理數(shù)的乘法法則,能利用有理數(shù)的乘法法則計算兩個數(shù)的乘法。?能說出有理數(shù)乘法的符號法則,能用例子說明法則的合理性重點難點:有理數(shù)乘法法則的推導及運用創(chuàng)設情境引入新知.mp4要求:請同學們認真核對批改!以例為契運則計算(-3)
2024-11-24 13:36