家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)(已修改)
2025-10-26 16:16 本頁(yè)面
【正文】 家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì) 張莉琴 2021年 3月 2日 什么是家教指導(dǎo)活動(dòng) ? 是根據(jù)家教過(guò)程中存在的問(wèn)題、困惑和家長(zhǎng)的實(shí)際需要，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有意識(shí)有目的地組織開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)和 向家長(zhǎng)提供幫助的過(guò)程。 家教指導(dǎo)活動(dòng)的意義 ?對(duì)家長(zhǎng)：了解學(xué)校 ?對(duì)學(xué)校：形成品牌，建構(gòu)模式。 ?對(duì)教師：得到鍛煉，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 家教指導(dǎo)活動(dòng) 方案 的設(shè)計(jì) ? 是對(duì) 基本要素 所作的預(yù)先整體構(gòu)想和安排，并見(jiàn)諸于文字而形成的一項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，類(lèi)似于教學(xué)前制訂的教案。 方案設(shè)計(jì)的 基本要素 ?主題 ?目標(biāo) ?對(duì)象 ?模式 ?過(guò)程 主題 ?要協(xié)調(diào)好 題目、主題、切入口三者關(guān)系。 ? 問(wèn)題 1 ? 只有題目，沒(méi)有主題也沒(méi)有切入口 ? 例： “ 焦急的父親 ” ? “ 陪與不陪 ” ? “ 孩子的成長(zhǎng) ” ? “ 蔬菜營(yíng)養(yǎng)好 ” 主題 ?問(wèn)題 2 ?有主題，有題目但沒(méi)有切入口 ?例：“培
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