【總結(jié)】 廬山云霧6 廬山，是我國享譽古今中外的名山，雄踞于江西省北部，緊*九江市區(qū)南端?？芍^一山飛峙，斜落而俯視著萬里長江，正瀕而側(cè)影著千頃闊湖，山青水秀景色泛勝。由長江、廬山、鄱陽湖相夾...
2025-09-28 02:02
【總結(jié)】 廬山云霧1 教學(xué)目標： 1、能劃出課文中的過渡句，并說出它們的作用。 2、學(xué)會生字，理解帷幕等詞義，會用剛剛轉(zhuǎn)眼間、時而時而、尤其造句。 3、了解廬山云霧的特點及...
2025-11-09 23:07
【總結(jié)】 廬山云霧5 《廬山云霧》第二課時說課設(shè)計之一 一、教材淺析 本文是一篇優(yōu)美的寫景散文。課文通過對登山路上，山嶺、大天池等處的云霧的形態(tài)、顏色的描寫，贊美了廬山云霧的美麗...
2025-11-10 00:07
【總結(jié)】《廬山的云霧》---教材分析舒城縣重陽初中小學(xué)部：方龍林教材分析《廬山的云霧》是蘇教版小學(xué)語文第六冊第一單元的一篇美文，這篇課文與《長城和運河》、《美麗的南沙群島》共同組成了“祖國山河贊”主題單元，旨在引導(dǎo)學(xué)生在誦讀、感悟課文的過程中，充分感知祖國瑰麗山河之美，從而使學(xué)生從心底油然而生對祖國大好河山的熱愛之情以及對大自然美景的由衷贊美
2025-06-17 01:59
【總結(jié)】《廬山云霧》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、能劃出課文中的過渡句，并說出它們的作用。2、學(xué)會生字，理解帷幕等詞義，會用“剛剛??轉(zhuǎn)眼間??”、“時而??時而??”、“尤其”造句。3、了解廬山云霧的特點及生成的主要原因；能背誦第3、5自然段。4、感受廬山云霧的美麗神奇，激發(fā)熱愛自然風(fēng)光的思想感情。
2025-11-30 11:01
【總結(jié)】14《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計第二課時石角鎮(zhèn)中心小學(xué)張桂花教材分析:本文是一篇寫景的文章，作者以優(yōu)美明快的語言，比喻聯(lián)想等手法，描繪了廬山云霧千姿百態(tài)、奇麗多變的景象，字里行間流露出作者對廬山、對祖國山河深深的熱愛之情。全文共四個自然段。第一自然段總寫變幻無常的云霧給廬山增添了幾分神秘的色彩。第二、三自然段分別采用總分手法，具體描寫了廬山云霧的千姿百態(tài)和瞬息萬變
2025-04-17 01:09
【總結(jié)】 廬山云霧2 一、導(dǎo)入 1．上課前請同學(xué)讀兩段話（課件出示第一、二小節(jié)） 2．那么廬山云霧底有什么魅力吸引了這無數(shù)學(xué)者，詩人的呢 （板書：廬山云霧） 二、初步...
2025-09-28 02:04
【總結(jié)】 廬山云霧4 教學(xué)目標 1、了解廬山云霧的特點，感受它的美麗神奇，激發(fā)熱愛自然風(fēng)光的思想感情。 2、理解詞語的意思，能用\剛剛，轉(zhuǎn)眼間\、\時而時而\、\尤其\造句，能摘...
2025-11-08 00:05
【總結(jié)】 廬山云霧3 教學(xué)目標： 1、默讀課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文。 2、學(xué)會本課生字。理解流連忘返、飄飄欲仙、瞬息萬變等詞語的意思。會用流連忘返、秀麗造...
2025-11-09 23:01
【總結(jié)】第一篇：廬山的云霧教學(xué)設(shè)計 《廬山的云霧》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、運用多種形式的朗讀，使學(xué)生能體會廬山云霧的姿態(tài)美。 3、理解課文內(nèi)容，感受廬山云霧的...
2025-10-19 12:51
【總結(jié)】唐代詩人李白的一首詩《望廬山瀑布》,你們知道它贊美的是什么嗎？廬山概況廬山，又稱匡山或匡廬，隸屬于江西省九江市。傳說殷周時期有匡氏兄弟七人結(jié)廬隱居于此，后成仙而去，其所居之廬幻化為山，故而得名。它位于九江市南36公里處，北靠長江，南傍鄱陽湖。南北長約25公里，東西寬約20公里。大部分山峰在海拔1000米以上，主峰漢陽
2025-12-02 10:35
【總結(jié)】《廬山的云霧》的語文說課稿 一、教材淺析 本文是一篇優(yōu)美的寫景散文。課文通過對登山路上，山嶺、大天池等處的云霧的形態(tài)、顏色的描寫，贊美了廬山云霧的美麗神奇，抒發(fā)了熱愛自然風(fēng)光的思想感情。縱觀全文的...
2025-11-27 00:46
【總結(jié)】 廬山云霧2 一、導(dǎo)入 1．上課前請同學(xué)讀兩段話〔課件出示第一、二小節(jié)〕 2．那么廬山云霧底有什么魅力吸引了這無數(shù)學(xué)者，詩人的呢 〔板書：廬山云霧〕 二、初步...
2025-09-22 09:49
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