[教育學(xué)]現(xiàn)代漢語語匯1語匯概說(已修改)
2024-10-26 10:14 本頁面
【正文】 現(xiàn)代漢語 語匯 1語匯概說 語匯概說 書 目 ? 1．張永言 《 詞匯學(xué)簡論 》 華中工學(xué)院出版社 1982 ? 2．符淮青 《 現(xiàn)代漢語詞匯 》 北京大學(xué)出版社 1985 ? 3．張壽康 《 構(gòu)詞法和構(gòu)形法 》 湖北人民出版社 1985 ? 4．劉叔新 《 漢語描寫詞匯學(xué) 》 商務(wù)印書館 1990 ? 5．蘇新春 《 當(dāng)代中國詞匯學(xué) 》 廣東教育出版社 1995 章節(jié)目錄 ?第一節(jié) 語匯概說 ?第二節(jié) 詞的構(gòu)造 ?第三節(jié) 詞義 ?第四節(jié) 詞語的聯(lián)系 ?第五節(jié) 方言語法 第一節(jié) 語匯概說 ? 教學(xué)目標(biāo) ? 1．弄清語匯和詞的區(qū)別，初步了解語匯系統(tǒng)的性質(zhì)，語匯成分之間的聯(lián)系；。 ? 2．掌握語素、詞和固定短語的定義及其分類；能夠正確地識別語素、詞和短語。 ? 3．了解語匯的構(gòu)成、語匯的發(fā)展變化，注意語匯規(guī)范化。 ? ? 教學(xué)重點和難點 ? 教學(xué)重點：語素、詞的定義；語素、詞的識別和判定；成語的性質(zhì)、特點及使用。 ? 教學(xué)難點：成詞語素和不成詞語素；定位語素和不定位語素的區(qū)分。詞和成詞語素的糾葛。 ? 一 、語匯和語匯學(xué) ? （一）語匯 —— 語言的建筑材料 ? 語匯，也稱作詞匯，是某一特定范圍內(nèi)所有的語匯成分（語素、詞和固定短語）的總匯。如 ? “ 英語語匯 ” 、 ? “ 現(xiàn)代漢語語匯 ” 、 “ 廣東話語匯 ” ? “ 茅盾的語匯 ” 、 “ 《 阿 Q正傳 》 的語匯 ” ? 總之，語匯是一個集合概念，單個的語素、詞、固定短語都不能稱做語匯。 ? （二）語匯學(xué) ? 語匯學(xué)是以語言的語匯為研究對象的科學(xué)。 ? 語匯學(xué)通常分為 普通語匯學(xué)和具體語匯學(xué) 。研究各種語言語匯的 共同現(xiàn)象和規(guī)律 的，叫 普通語匯學(xué)； 研究某一 具體 語言或方言的語匯現(xiàn)象和規(guī)律的，叫 具體語匯學(xué) ，如 “ 漢語語匯學(xué) ” 、 “ 法語語匯學(xué) ” 。 ? 具體語匯學(xué)又可以分為 歷史語匯學(xué)和靜態(tài)語匯學(xué) 。對語匯的 起源和發(fā)展演變作歷時研究的 ，是歷史語匯學(xué)；對 某個時期 的語匯現(xiàn)象和規(guī)律作 共時描寫 的，是靜態(tài)語匯學(xué)?，F(xiàn)代漢語語匯學(xué)屬于靜態(tài)語匯學(xué)，是主要以漢語普通話語匯作為研究對象的。 （三）語匯系統(tǒng) ? 1．語匯成分之間的聯(lián)系 ? (1)意義方面的聯(lián)系 ? “ 終身 — 終生 ” ? “ 廉潔奉公 — 貪得無厭 ” ? “ 藝術(shù) — 文學(xué) ” ?
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