論甘肅高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題論文(已修改)
2025-10-19 10:26 本頁(yè)面
【正文】 蘭 州 商 學(xué) 院 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 論文（設(shè)計(jì)）題目： 論甘肅高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題 學(xué) 院、 系： 工商管理 專 業(yè) (方 向 )： 工商管理 年 級(jí)、 班： １０ 級(jí) 1 班 學(xué) 生 姓 名： 張瑋賢 指 導(dǎo) 教 師： 龔明君 2020 年 5 月 20 日 1 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的成果。對(duì)本論文（設(shè)計(jì)）的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。因本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）引起的法律結(jié)果完全由本人承擔(dān)。 本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成果歸蘭州商學(xué)院所有。 特此聲明 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者簽名： 年 月 日 2 論 甘肅高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題 摘要 大學(xué)生就業(yè)難已成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素，本文擬通過(guò)對(duì)大學(xué)生就 業(yè)現(xiàn)狀的分 析，得出 現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)困境為大學(xué)生 自身原因 及家庭背景影響， 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高等教育的影響，高等教育與市場(chǎng)需求的對(duì)接問(wèn)題 。解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，大學(xué)生應(yīng)妥善處理 自身及 家庭影響， 政府必 須 協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) ， 高等教育和市場(chǎng)需求 要 緊密對(duì)接， 以解決我國(guó)現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)困境問(wèn)題。 [關(guān)鍵詞 ] 就業(yè)能力 就業(yè)觀念 結(jié)構(gòu)性失業(yè) ABSTRACT College students39。 employment has bee the important factors that affect social stability, the paper through analyzing the current situation of university students39。 employment, it is concluded that today39。s college students employment difficulties for college students themselves and the effect of family background, market economy influence on higher education, higher education and market demand of docking problem. Solve the problem of university students39。 employment, college students should properly deal with their own and family influence, the government must be coordinated regional economic development, adjusting industrial structure, higher education and market demand closely, to solve the problem of university students39。 employment difficulties at the present stage in China. [Key Words] employability concept of employment structural unemploymen 0 目錄 一、引言 ............................................................................................................................ （ 1） 二、當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì) ................................................................................................ （ 1） （一）國(guó)際層面的就業(yè)形勢(shì) ..................................................................................... （ 1） （二）國(guó)內(nèi)層面的就業(yè)形勢(shì) ..................................................................................... （ 2） （三）甘肅層面的就業(yè)形勢(shì) ..................................................................................... （ 3） （四）畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì) ......................................................................................... （ 6） 三、大學(xué)生就業(yè)難的原因分析 ........................................................................................ （ 7） （一）大學(xué)生自身原因及家庭因素 ......................................................................... （ 7） 大學(xué)生自身原因 ................................................................................................ （ 7） 大學(xué)生家庭因素的影響 .................................................................................... （ 8） （二）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高等教育的影響 ......................................................................... （ 9） （三）高等教育與市場(chǎng)需求的對(duì)接問(wèn)題 ................................
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