【總結】天水民俗文化 多姿多彩 天水文化是中華文化的一個縮影,從古到今長盛不衰。在天水這塊大地上,屬于非物質類別的民俗文化多姿多彩,堪稱歷代文化和民俗的博物館,如與胡笳密切相關的天水夾板、遠古民族巫舞的余韻——武山旋鼓、元雜劇的活標本——武山秧歌、富有江南韻味的秦安臘花舞、雅俗共賞的秦安小曲以及其它富民族特色和地方特色的山歌小調、民間傳說、民間工藝等。 民俗文化多姿多彩
2025-08-05 05:39
【總結】第7課多姿多彩的藝術曾侯乙編鐘戰(zhàn)國楚國樂器湖北隨州出土秦兵俑編鐘當走進湖北省博物館,聽到戰(zhàn)國編鐘奏出的美妙樂曲時,參觀者們激動地說:“奇跡,世界奇跡!”當走進陜西秦始皇陵兵馬俑博物館,看到聲勢浩大的軍陣時,參觀者們激動的說:“奇跡,世界奇跡!”戰(zhàn)國編鐘和秦始皇陵兵馬俑為什么堪稱世界奇跡?它們在中國和世界
2024-11-28 01:09
【總結】廣東版美術教材15冊我們的T形舞臺——我們的青春風采北大附中廣州實驗學校龔衛(wèi)平本課要點?記筆記,提問,發(fā)言。?團隊合作,創(chuàng)新批判。?了解服裝的演變?探索中學生服飾美的真諦?學會走簡單的臺步演變篇?實用階段?等級階段?審美階段旗袍
2025-01-08 02:39
【總結】項目四多姿多彩的自然景觀能力目標?、整理與演說,提高學生自主學習能力與口語表達能力;?能力。同時,使得學生所學知識得到進一步延伸和拓展;?山的特點及其文化內涵。知識目標?1、掌握五岳的基本概況及其特點;?2、熟悉各大宗教名山和其它代表性旅游名山的基本情況與主要特點。教學目標
2025-05-13 03:46
【總結】服裝的發(fā)展原始社會獸皮、羽毛、茅草、樹葉、天然植物纖維麻、動物纖維絲等隋唐中國歷代服裝服飾史中唐朝無論是以款式的多樣、色彩的豐富、裝飾的豪華、面料的富麗等都堪稱精美之極。長袍窄袖衫袒胸的窄袖衫袒胸的大袖衫飾服員官的朝唐明代公主襖裙宮人襦裙
2025-02-15 14:27
【總結】學校:金水區(qū)農業(yè)路小學教師:宋揚版本:人美版7冊13課圖案設計的方法:1、確定基本紋樣2、確定骨式3、繪制圖形,填色。a、a、軸對稱b、中心對稱b、軸對稱:
2024-11-12 15:07
【總結】四年級美術《多姿多彩的靠墊》教學設計課型:設計、應用課時:1課時一、指導思想1、本課是“設計、應用”學習領域的內容。通過本課學習,使學生感受“設計”在生產和生活中的作用。激發(fā)學生美化生活的愿望,提高學生對生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學習內容上,強調了對靠墊設計骨式的關注,在色彩、圖案上也提出了相應的要求。3、課前
2024-11-19 00:00
【總結】全國義務教育課程標準美術實驗教科書人美版第七冊第13課多姿多彩的靠墊同學們,蝴蝶是自然界中美麗的對稱形!你能用手中的彩紙變出一個對稱形嗎?12一個圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形。一個圖形由中心
2024-11-29 05:38
【總結】執(zhí)教人:杜俊2021年11月2日小組分析探究第一組:圖中靠墊有哪些形狀?生活中你還見過哪些形狀的靠墊?第二組:圖中用了哪些圖案裝飾靠墊,用到了哪些圖形紋樣?第三組:這些圖案裝飾在靠墊的什么位置?還可以在哪些位置進行裝飾?第四組:靠墊選用了哪些顏色?用到了我們學過的哪些色彩知識?第五組:
2024-11-29 04:58
【總結】
【總結】第一篇:口語交際·習作一多姿多彩的大自然 王華 口語交際·習作一 多姿多彩的大自然 教學目標分析: ,表達出自己的獨特感受。 ,繼續(xù)培養(yǎng)學生表達、傾聽和與他人交往溝通的能力。,加深學生對本...
2025-10-12 08:25
【總結】第23課多姿多彩的藝術湖北隨州蘭亭序書圣女史箴圖重點提示1“書圣”王羲之1.王羲之,東晉人。他的書畫都有很高的藝術價值,尤以書法著名,各種書體都有很深的造詣。他是三國兩晉南北朝時期最著名的書法家,后人尊稱他為“書圣”。2.書法特點:端莊清秀,“飄若浮云,矯若驚龍”
2024-11-30 07:28
【總結】多姿多彩的靠墊人美版小學四年級美術第七冊漳州市鄉(xiāng)城區(qū)正興學校這三個靠墊中的圖案有什么特點?沒有一條對稱軸自由紋樣第一個只能畫出一條對稱軸,是以一條線對稱,我們稱之為軸對稱第二個能畫出多條
【總結】人民美術出版社第7冊你知道,在生活中那些地方會用到靠墊?它有什么作用?舒適美觀小組討論:在下面靠墊圖案紋樣中,你發(fā)現了什么?軸對稱紋樣自由式紋樣中心對稱紋樣常見的靠墊骨式
2024-11-16 15:11
【總結】多姿多彩的靠墊我們的作品小組研究:?設計靠墊應從哪幾個方面考慮??靠墊設計的步驟?
2024-11-29 03:28