我們這點事——關(guān)于工作中的一些小建議(已修改)
2025-10-10 04:07 本頁面
【正文】 我們這點事 —— 關(guān)于工作中的一些小建議 ? 唐山市開平小學 ? 張羽 ? 2020222 關(guān)于環(huán)境 ? 主題：鮮明 —— 體現(xiàn)特色（閱讀 習慣） ? 原則：實用 —— 體現(xiàn)互動（成長記錄） ? 內(nèi)容：自設(shè) —— 體現(xiàn)民主（個人智慧） ? 形式：多樣 —— 體現(xiàn)豐富（包羅萬象） ? 目的：模糊 —— 走向明確（摸索前行） ? 從教室開始，從教室的某個角落開始，不怕不好，只怕不動！ 關(guān)于環(huán)境 門 —— 體現(xiàn)教師、孩子之間的溫馨。 （教師的介紹、班級的介紹、課程的安排等，簡單明了?；?—— 與孩子共同設(shè)計?？筛鼡Q。不傷門。） 歡迎！金女士的 2年級 關(guān)于環(huán)境 關(guān)于在 “ 集體 ” 中做一個好學生的內(nèi)容 ? （ 1）集體的好幫手。 照片的最下面是一車大大的 “ 蘋果 ” ，每個蘋果上依次貼著如下工作。每一項工作都有相應的演示圖畫，每一片葉子上則貼著這一周負責這些工作的學生的名字，每一周會輪換： 旗手（估計和國旗有關(guān)） 擦黑板 儲物柜整理 削鉛筆（孩子們上學什么文具都不需要帶，全是老師準備，當然包括足夠的鉛筆） 澆花 更換日歷 倒垃圾（葉子上是兩個孩子的名字）電腦區(qū)的整理 拉門（圖上顯示著一個孩子拉著門，讓別的孩子先通過。） 發(fā)作業(yè) 整理圖書區(qū) 午餐分發(fā) 信使（圖上顯示一個小女孩把東西交給（別的）老師） 擦桌子 領(lǐng)隊人（排隊出去戶外活動時候的領(lǐng)隊） 喂寵物（他們的教室里有魚缸，還有寄居蟹。） ? 這些工作有的幫助的是同學們，是這個集體，有的幫助的是老師，還有甚至小動物。有的甚至到細小不被我們大人考慮列為 “ 幫忙 ” 的正經(jīng)范圍，比如為同學拉門，領(lǐng)隊。但我努力想象，如果我是 7歲的孩子，每天走進教室前看到自己的名字貼在某個工作上，會有什么感覺。 ? ? 有意思的是，下面并沒有貼著諸如 “ 好學生 ” ，而是貼的 “ 好蘋果 ” 。而最上面的話是 “ A Harvest of Helpers”——“幫手的豐收！ ” （ 2）我們有禮貌！ ? 這張
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