【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別李白李白字太白,號(hào)青蓮居士,素有詩(shī)仙之稱(chēng),在中國(guó)文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩(shī)人。李白是繼屈原之后,我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人,他性格豪爽,想象豐富,語(yǔ)言清新,較多地運(yùn)用浪漫主義的表現(xiàn)手法,借助幻想來(lái)表現(xiàn)激情。李白簡(jiǎn)介李白出生于盛唐時(shí)期,但他的一生,絕大部分卻在漫游中
2024-08-13 23:15
【總結(jié)】高二語(yǔ)文第二單元置身詩(shī)境緣景明情吟:是古文體的一種。夢(mèng)游:夢(mèng)中游歷。留別:臨別留下的贈(zèng)言。解題:夢(mèng)游天姥吟留別?李白早年就有濟(jì)世的抱負(fù),但不屑于經(jīng)由科舉登上仕途,而希望由布衣一躍而為卿相。因此他漫游全國(guó)各地,結(jié)交名流,以此廣造聲譽(yù)。唐玄宗天寶元年(742年),
2024-08-13 23:27
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別(教案) 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 執(zhí)教者 鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué)楊振基 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)李白詩(shī)歌的藝術(shù)特色; 2.能力目標(biāo):鑒賞“夢(mèng)游”的意境; 3.情感目標(biāo):...
2024-10-25 11:13
【總結(jié)】第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》試題 《夢(mèng)游天姥吟留別》 1.解釋下列句中古今異義詞 A、煙濤微茫信難求() B、云霞明滅或可睹() C、勢(shì)拔五岳掩赤城() 2.找出句中詞類(lèi)活用的的詞并解釋其用...
2024-10-25 04:28
【總結(jié)】第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》學(xué)案 《夢(mèng)游天姥吟留別》學(xué)案 年級(jí):高二級(jí) 科目:語(yǔ)文 課 型:自學(xué)輔導(dǎo)課、討論課、主備人:徐俊誼 審核人:高二語(yǔ)文備課組 教學(xué)時(shí)間: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,了解...
2024-10-25 05:18
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別教案第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別教案《夢(mèng)游天姥吟留別》教案何茜內(nèi)容分析:《夢(mèng)游天姥吟留別》是粵教版選修教材第一單元的基本閱讀內(nèi)容,也是高考必背詩(shī)歌名篇之一。本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是高二學(xué)生,對(duì)李白詩(shī)歌風(fēng)格的認(rèn)知已經(jīng)有了一定的水平,但是在主動(dòng)鑒賞、探究方面還是有很大的不足,因此在教學(xué)過(guò)程中要特別注意激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的熱情,層
2025-03-18 02:21
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別[推薦] 夢(mèng)游天姥吟留別 教學(xué)目標(biāo): 1、把握詩(shī)作者的情感和浪漫主義風(fēng)格; 2、背誦全詩(shī); 3、感悟作者在詩(shī)歌中抒發(fā)的情懷。 教學(xué)重點(diǎn):把握詩(shī)的第三段夢(mèng)境的內(nèi)涵,理解...
2024-10-25 09:12
【總結(jié)】《夢(mèng)游天姥吟留別》教案第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》教案《夢(mèng)游天姥吟留別》教案1教學(xué)目標(biāo)1,知識(shí)與技能①了解李白的思想性格,理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色②熟背全詩(shī)2,過(guò)程與方法誦讀法、討論法3,情感態(tài)度價(jià)值觀理解封建社會(huì)中知識(shí)分子的遭遇和苦悶,體會(huì)詩(shī)人的豐富而復(fù)雜的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1,理解詩(shī)歌中寄托的詩(shī)人的思想感情2,
2025-03-17 02:23
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別--教案 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 何茜 內(nèi)容分析: 《夢(mèng)游天姥吟留別》是粵教版選修教材第一單元的基本閱讀內(nèi)容,也是高考必背詩(shī)歌名篇之一。本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是高二學(xué)生,對(duì)李白...
2024-10-25 10:20
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別李白原文???驼勫?,煙濤微茫信難求2。越人3語(yǔ)天姥,云霞明滅4或可睹。天姥連天向天橫5,勢(shì)拔五岳掩赤城6。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈7,對(duì)此欲倒東南傾8譯文?海外來(lái)的客人談起瀛洲,(大海)煙波渺茫,(瀛洲)實(shí)在難以尋求。吳越一帶的人談起天姥山,在云霧忽明忽暗有時(shí)還能看見(jiàn)。天姥山仿佛連接著天遮斷了天空。山勢(shì)
2024-08-24 22:48
【總結(jié)】第一篇:《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案 前言:李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》以其想象的瑰麗奇特、夸張的大膽離奇,特別是其追求個(gè)性解放的精神深得高中生的喜愛(ài),以下范文希望能夠幫助到大家! ...
2024-10-25 06:15
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別(反思) 《夢(mèng)游天姥吟留別》教學(xué)反思 鎮(zhèn)遠(yuǎn)中學(xué) 楊振基 學(xué)習(xí)詩(shī)歌,朗誦是必不可少的環(huán)節(jié),要朗誦好一首詩(shī),就必須掌握朗誦技巧,如單調(diào)的高低、音量的大小、聲音的強(qiáng)弱、速度的快...
2024-10-25 10:50
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別教案 豪放飄逸的李白詩(shī) 夢(mèng)游天姥吟留別 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)李白作品的藝術(shù)風(fēng)格。 。 、對(duì)比、夸張等修辭手法,體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。...
2024-10-25 11:45
【總結(jié)】夢(mèng)游天姥吟留別教案第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別教案夢(mèng)游天姥吟留別教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)李白,了解李白詩(shī)歌深遠(yuǎn)的影響和意義。2、技能目標(biāo)在朗誦中體會(huì)詩(shī)歌豐富的想象和天馬行空的行文氣勢(shì)。3、情感目標(biāo)熟悉詩(shī)人當(dāng)進(jìn)的寫(xiě)作心境,體悟詩(shī)歌所表現(xiàn)出的復(fù)雜的思想情緒重點(diǎn)難點(diǎn)1、鑒賞雄奇瑰麗、變幻莫測(cè)的夢(mèng)境以及深層含義
【總結(jié)】第一篇:夢(mèng)游天姥吟留別說(shuō)課稿 《夢(mèng)游天姥吟留別》說(shuō)課稿 授課教師:王建華(語(yǔ)文組)授課地點(diǎn):多媒體教室授課時(shí)間:2011年11月30日 一、解課標(biāo),說(shuō)教材:【課標(biāo)解讀】 新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌教學(xué)應(yīng)加...
2024-10-25 10:21