榆樹市城發(fā)鄉(xiāng)李合小學(xué)邊立杰(已修改)
2024-10-14 19:34 本頁面
【正文】 榆樹市城發(fā)鄉(xiāng)李合小學(xué) 邊立杰 目 錄 ? 作品名稱 ? 作品內(nèi)容 ? 作品中最出色的地方 ? 作品中需要改進(jìn)的地方 作 品 名 稱 《 欣賞與設(shè)計(jì) 》 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 《 欣賞與設(shè)計(jì) 》 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì)方案 作品內(nèi)容 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)流程圖 學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表 學(xué)習(xí)者分析 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重難點(diǎn)及解決措施 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 信息技術(shù)應(yīng)用分析 教學(xué)過程 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 教學(xué)單元實(shí)施前的準(zhǔn)備 具 體 內(nèi) 容 上課內(nèi)容 二年級(jí) 《 欣賞與設(shè)計(jì) 》 上課時(shí)間 2020年 6月 30日上午第一節(jié)課 上課地點(diǎn) 榆樹市城發(fā)鄉(xiāng)李合小學(xué)多媒體教室 學(xué)生人數(shù) 35人 教學(xué)環(huán)境 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房 技術(shù)準(zhǔn)備 連接網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī) 40臺(tái) Web服務(wù)器一臺(tái) 教師機(jī)一臺(tái) 軟件環(huán)境 Web服務(wù)器系統(tǒng) IE網(wǎng)頁瀏覽器 專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站 《 欣賞與設(shè)計(jì) 》 、多媒體課件 學(xué)生技能要求 能熟練操作計(jì)算機(jī)，會(huì)用瀏覽器網(wǎng)上搜索 在欣賞中能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 利用畫圖軟件、 ppt等能獨(dú)立或合作設(shè)計(jì)美麗圖案 教學(xué)管理 提供單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)量表，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估 教學(xué)實(shí)施準(zhǔn)備 提前備好課 制作好專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，并上傳到學(xué)校服務(wù)器 搜索相關(guān)資料，提供超鏈接地址 提前通知學(xué)生上課時(shí)間、地點(diǎn)及課前的準(zhǔn)備 提前一天與網(wǎng)絡(luò)教室負(fù)責(zé)老師聯(lián)系 檢查電腦是否會(huì)出現(xiàn)故障 檢查網(wǎng)絡(luò)是否連接 檢查學(xué)生機(jī) IE瀏覽器工作狀態(tài) 檢查專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的工作狀態(tài)是否正常 檢查自己對(duì)媒體及軟件的操作熟練情況 檢查學(xué)生小組分組情況 檢查自己按照教學(xué)設(shè)計(jì)上課時(shí)與媒體操作的契合度 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 《 欣賞與設(shè)計(jì) 》 授導(dǎo)型教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級(jí) 二年級(jí) 學(xué)校 榆樹市城發(fā)鄉(xiāng)李合小學(xué) 教師姓名 邊立杰 章節(jié)名稱 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 《 欣賞與設(shè)計(jì) 》 計(jì)劃學(xué)時(shí) 1 學(xué)習(xí)內(nèi)容 分析 本課知識(shí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了平面圖形后，通過欣賞精美的圖案，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，并進(jìn)行圖案的設(shè)計(jì)。 學(xué)習(xí)者分析 1．學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些基本的平面圖形，在生活中有欣賞圖案的經(jīng)歷。 2．在思維方式上
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