【正文】 申報 2020年度“哈爾濱理工大學(xué)省級精品課程” 機(jī)電傳動控制 （含 PLC） 課程負(fù)責(zé)人：高安邦 機(jī)電傳動控制 一、課程性質(zhì) 二、開課情況 三、負(fù)責(zé)人情況 四、教學(xué)隊伍情況 五、自評 一、課程性質(zhì) 機(jī)電傳動控制 （ 含 PLC） 課程被全國高等院校機(jī)械 工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會指定為 “ 機(jī)械工程及自動化 ” 專業(yè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課；是 “ 機(jī)械電子工程專業(yè) ” 的一門 必修的核心專業(yè)基礎(chǔ)課；是我院 “ 機(jī)械電子工程專業(yè) ”碩 士學(xué)位研究生的一個重要的研究方向；自 1985年以來 ， 就由該課程組在我院 “ 機(jī)械工程專業(yè) ” 開設(shè) ， 深受學(xué)生們 歡迎和喜愛！ 專業(yè)基礎(chǔ)課 一、課程性質(zhì) 尤其是我院 “ 機(jī)械電子工程專業(yè) ” 新專業(yè)成立以來 ， 一直被作為該專業(yè)最重要的核心課程來開設(shè) ， 它是 “ 機(jī)電 一體化 ” 高素質(zhì)復(fù)合創(chuàng)新型人才所需全部電知識結(jié)構(gòu)的驅(qū) 體，占據(jù)著重要的學(xué)術(shù)地位。 專業(yè)基礎(chǔ)課 二、開課情況 每年只給 “ 機(jī)械電子工程專業(yè) ” 的學(xué)生開設(shè)。 1.《 機(jī)電傳動控制 》 4～ 5個班 /年， 約 120～ 200人 /年； 2.《 PLC及應(yīng)用 》 現(xiàn)為任意選修課， 4～ 5個班 /年，約 120～ 200人 /年。 三、負(fù)責(zé)人情況 高安邦 基本信息 出生年月： 任教時間 : 198520年 最終學(xué)歷 : 大學(xué)本科 現(xiàn)在職稱 : 教授 近五年來講授的主要課程 1. 機(jī)械系統(tǒng)控制 技術(shù)基礎(chǔ)課 周學(xué)時 3 5屆 600人 2. 機(jī)電傳動控制 專業(yè)基礎(chǔ)課 周學(xué)時 2 5屆 400人 3. 可編程序控制器 專業(yè)基礎(chǔ)課 周學(xué)時 2 5屆 300人 4. 設(shè)備電氣控制 專業(yè)方向課 周學(xué)時 2 2屆 200人 5. 機(jī)電傳動伺服控制 研究生課 周學(xué)時 2 3屆 20人 近五年來承擔(dān)的實踐性教學(xué) 1. 生產(chǎn)實習(xí) 20202020年 2屆 70人 2. 課程設(shè)計 機(jī)電傳動控制和可編程序控制器 (PLC) 5屆 800人 3. 畢業(yè)設(shè)計 5屆 59人 近五年主持或參加的教學(xué)研究課題 1.“機(jī)電專業(yè)課中加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育途徑的研究與實踐 ” 省教育廳立項 2020年完成 負(fù)責(zé)人 2.《 機(jī)電傳動控制 》 全國統(tǒng)編教材 高等教育出版社主持 2020年完成 副主編 3.“可編程與控制器應(yīng)用指南與實踐 ” （ 教材 、 CAI） 本校立項 2020年完成 負(fù)責(zé)人 4.《 機(jī)電傳動控制 》 CAI課件制作 本校立項 2020年完成 負(fù)責(zé)人 5.“面向新世紀(jì)省屬院校機(jī)械類人才培養(yǎng)模式的改革與實踐 ” 省教育廳立項 2020年完成 參加 6.《 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計禁忌 》 2020年 2月完成 機(jī)械工業(yè)出版社立項 （ 已鑒定合同 ） 高安邦 （ 署名第 1） 作為第一署名人在國內(nèi)外主要刊物上發(fā)表的教學(xué)相關(guān)論文 1.“ 談機(jī)械電子工程新學(xué)科的發(fā)展 ” 高等教育 2020年第 1期 2.“ 關(guān)于在機(jī)電專業(yè)課中加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的探討 ” 高等教育 2020年第 2期 3. 我為 “ 機(jī)械電子工程新學(xué)科的發(fā)展 ” 而高歌 哈爾濱理工大學(xué)報 2020年 10月 10日 4. 應(yīng)當(dāng)重視機(jī)電工程專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展問題 哈爾濱理工大學(xué)報 2020年 10月 20日 5.“ 盡快進(jìn)入主動式學(xué)習(xí)狀態(tài) (一 ) (二 ) (三 ) ” 哈爾濱理工大學(xué)報 2020年10月 20日 、 2020年 10月 30日 、 2020年 11月 10日 6.“ 我們在中國一汽看到了什么 ” 哈爾濱理工大學(xué)報 2020年 01月 10日 7. 我看到了機(jī)電專業(yè)騰飛的曙光 師生話迎評 哈爾濱理工大學(xué)報 2020年 7月 12日 8. 關(guān)于在機(jī)電專業(yè)課中加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的幾點探討 哈理工大學(xué)第三屆思想政治教育研究會年會優(yōu)秀論文集 2020年 1月 作為第一署名人在國內(nèi)外主要刊物上發(fā)表的教學(xué)相關(guān)論文 9. “LONWORKS：一種新興的最熱門最走俏的技術(shù) ” 哈爾濱理工大學(xué)報 2020年 10月 30日 10.“LONWORKS（ 局域操作網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ） 最熱門的新興技術(shù) ” 黑龍江晨報 2020年 11月 13日 11. 風(fēng)景這邊獨好 （ 注：創(chuàng)新實驗效果評價 ） 教育部評估組專家考察 、指導(dǎo)花絮 哈爾濱理工大學(xué)報 2020年 12月 26日 12.“機(jī)電專業(yè)高素質(zhì)專門人才培養(yǎng)模式多樣化的思考 ” 13.“關(guān)于 “ 機(jī)電一體化 ” 新專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思考 ” 人民日報出版社 2020年 9月 (10)和 (11)編入 《 現(xiàn)代教育管理理論與實踐指導(dǎo)全書 》 （ 第 5卷 ） 作為第一署名人在國內(nèi)外主要刊物上發(fā)表的教學(xué)相關(guān)論文 14.“ 關(guān)于在機(jī)電專業(yè)課中加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的探討 ” 黑龍江省高等教育學(xué)會編著 高等教育理論研究叢書 《 高教科研 2020》 （ 下冊 ． 專題論壇 ） 黑龍江教育出版社 2020年 11月 《 “ 機(jī)械電子工程 ” 》 專業(yè)的新生高歌 哈爾濱理工大學(xué)報 2020年 4月 30日 《 機(jī)械電子工程 》 專業(yè)的新生而高歌 更熱烈歡迎優(yōu)秀有志學(xué)子加盟共謀其發(fā)展 發(fā)表在哈爾濱理工大學(xué)機(jī)械動力工程學(xué)院網(wǎng)站上 2020年 4月 27日 21世紀(jì)第一批大學(xué)畢業(yè)生學(xué)子們即將踏上新的征途而壯行 ！ 發(fā)表在哈爾濱理工大學(xué)機(jī)械動力工程