第10章面向?qū)ο蠓治鰋bject-orientedanalysis(已修改)
2025-10-09 16:44 本頁面
【正文】 第 10章 面向?qū)ο蠓治? ObjectOriented Analysis 面向?qū)ο蠓治龅幕具^程 (ObjectOriented Analysis procedure) 需求陳述 (Requirement describing) 建立對(duì)象模型 (Object Modeling) 建立動(dòng)態(tài)模型 (Dynamic Modeling) 建立功能模型 (Function Modeling) 定義服務(wù) (Definition Service) 小結(jié) 習(xí)題 面向?qū)ο蠓治?(OOA)的關(guān)鍵是識(shí)別出問題域內(nèi)的類與對(duì)象，并分析它們相互間的關(guān)系，最終建立起問題域的簡(jiǎn)潔、精確、可理解的正確模型。在用面向?qū)ο笥^點(diǎn)建立起的 3種模型中，對(duì)象模型是最基本、最重要、最核心的。 面向?qū)ο蠓治?，就是抽取和整理用戶需求并建立問題域精確模型的過程。 面向?qū)ο蠓治鲞^程從分析陳述用戶需求的文件開始。發(fā)現(xiàn)和改正原始陳述中的二義性和不一致性，補(bǔ)充遺漏的內(nèi)容，從而使需求陳述更完整、更準(zhǔn)確。 接下來，抽象出目標(biāo)系統(tǒng)的本質(zhì)屬性，并用模型準(zhǔn)確地表示出來。通過建立分析模型能夠糾正在開發(fā)早期對(duì)問題域的誤解。 面向?qū)ο蠓治龅幕具^程 (ObjectOriented Analysis procedure) 概述 (Introduction) 圖 復(fù)雜問題的對(duì)象模型的 5個(gè)層次 (5 Layars of Object Model Hiberarchy) 3個(gè)子模型與 5個(gè)層次 對(duì)象模型通常由下述 5個(gè)層次組成： 主題層 (Subject)、類與對(duì)象層 (classobject)、結(jié)構(gòu)層 (structure)、屬性層(attribute)和服務(wù)層 (service)，如圖 。 上述 5個(gè)層次對(duì)應(yīng)著在面向?qū)ο蠓治鲞^程中建立對(duì)象模型的 5項(xiàng)主要活動(dòng) ： 找出類與對(duì)象 (Finding Classobject) 識(shí)別結(jié)構(gòu) (Recognising Structure) 識(shí)別主題 (Recognising Subject) 定義屬性 (Defining attribute) 定義服務(wù) (Defining service) “ 5項(xiàng)活動(dòng) ” ，而沒有說 5個(gè)步驟，事實(shí)上，這5項(xiàng)工作完全沒有必要順序完成，也無須徹底完成一項(xiàng)工作以后再開始另外一項(xiàng)工作。 在概念上可以認(rèn)為，面向?qū)ο蠓治龃篌w上按照下列順序進(jìn)行：尋找類與對(duì)象，識(shí)別結(jié)構(gòu)，識(shí)別主題，定義屬性，建立動(dòng)態(tài)模型，建立功能模型，定義服務(wù)。 但是，正如前面已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)指出過的，分析不可能嚴(yán)格地按照預(yù)定順序進(jìn)行，大型、復(fù)雜系統(tǒng)的模型需要反復(fù)構(gòu)造多遍才能建成。通常， 先構(gòu)造出模型的子集，然后再逐漸擴(kuò)充 ，直到完全、充分地理解了整個(gè)問題，才能最終把模型建立起來。 需求陳述的內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}范圍，功能需求，性能需求，應(yīng)用環(huán)境及假設(shè)條件等。 需求陳述應(yīng)該闡明 “ 做什么 ” 而不是 “ 怎樣
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