中英西南基礎(chǔ)教育項目從江縣剛邊鄉(xiāng)高麻學校發(fā)展計劃文本(已修改)
2025-06-09 13:22 本頁面
【正文】 中英西南基礎(chǔ)教育項目 學校發(fā)展計劃 文 本 （ 20xx～ 20xx 學年） 學校名稱： 從江 縣 剛邊 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)） 高麻 學校 學校代碼： 52263306004 學校類型： 村 級 完 小 校長姓名： 梁 才 智 中英西南基礎(chǔ)教育項目貴州省項目辦公室 2 目 錄 學校發(fā)展管理委員會組成人員名單 第一部分 社區(qū)概況及變化 第 二部分 學校概況 第三部分 過去三年學校發(fā)展的自我評估 第四部分 未來三年學校發(fā)展展望 第五部分 本學年需優(yōu)先解決的問題 第六部分 本學年學校發(fā)展的主要目標與具體措施 第七部分 學校校歷表 第八部分 學校工作計劃 3 學校發(fā)展管理委員會組成人員名單 職務(wù) 姓名 性別 年齡 民族 文化程度 職業(yè) 聯(lián)系電話 主任 梁才智 男 31 壯 大專 校長 15185798858 副主任 梁紹峰 男 29 壯 初畢 高 麻 村 支書 15286307130 成員 梁德明 男 45 壯 小畢 高 麻 村 村長 15286342897 廖林輝 男 40 壯 中專 村民 15185625343 梁海艷 女 28 壯 初中 婦女主任 潘文忪 男 30 壯 大專 教務(wù)主任 13595566659 梁金祥 男 50 壯 大專 總務(wù)主任 13765587903 梁學全 男 29 侗 大專 教師 13885502117 廖細蘭 女 13 壯 小學 六 年 級 學生 注：“職業(yè)”一欄是指校長、教師、村長、村民、宗教界人士等目前常用身份。 1 第一部分 社區(qū)概況及變化 社區(qū)概況： 高麻村位于剛邊鄉(xiāng)政府東北部，距離鄉(xiāng)政府的所在地 13 公里，地域面積約 25 平方公里，耕地面積 450 畝，社區(qū)居住在四面環(huán)抱的山谷里，全村都是壯族，共有 13 個村民小組。有 358 戶，總?cè)丝谟?1602 人，其中女 740 人，發(fā)布在四個自然寨里。境內(nèi)山多田地少，經(jīng)濟發(fā)展水平在當?shù)靥幱谄?，農(nóng)民人均年收入 1243 元左右。群眾普通話普及率很低。適齡兒童 140 人，其中女 53 人，入學率達 100%，適齡少年 85 人，其中女 34 人。在社區(qū)青壯年人口中有 86%的人受過小學教育， 62%的人受過初中教育， 8%左右的人受過高中教育 。青壯年人口中有 123 人次參加農(nóng)村實用技術(shù)培訓，培訓內(nèi)容有香豬科學飼養(yǎng)管理技術(shù)、泡酒釀制技術(shù)、雜稻增產(chǎn)種植技術(shù)等。 高麻村屬于溫帶氣候，溫度變化較為明顯，適合種植水稻、蔬菜類等農(nóng)作物，生態(tài)資源較為豐富，森林覆蓋率達 85%左右。當?shù)鼐哂小跋阖i”養(yǎng)殖產(chǎn)地，民族風情濃郁，有傳統(tǒng)悠揚動聽的“壯歌”。 由于地處偏避山區(qū)，社區(qū)居民又分布居住在半山腰上，學生上學及不方便，科技信息較為及交通閉塞，直接制約當?shù)氐慕?jīng)濟和文化教育的發(fā)展。 發(fā)生的變化： 在社區(qū)群眾和政府領(lǐng)導對學校教育的大力支持下，與去年相比，學校辦學條件逐步得到改善，活動場地基本整平，添加了校園綠化，學生入學率得到提高，家長們的陳舊思想觀念有了很好的轉(zhuǎn)變，社絕了歧視女童入學現(xiàn)象，去年女童入學率達 100%。鞏固率達 100%以上，輟學率從去年的 1%下降到 0，社區(qū)里基本掃除青壯年文盲。 15 周歲和 17 周歲人口文盲率為 0。去年外出打工的人員有 305 人，今年外出打工的人員比去年增加 45 人，當?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟收入逐漸提高，農(nóng)民生活水平得到很大改善。 注：“發(fā)生的變化”一欄應(yīng)著重突出本年度與上一年相比社區(qū)發(fā)生的主要變化。 第二部分 學校概況 2 在美麗的根約半山腰上，矗立 著一所嶄新的學校 —— 剛邊鄉(xiāng)高麻小學。學校始建于上個世紀六十年代，直至上世紀九十年代初僅有 84 名學生，教師有 4 人。由于根據(jù)發(fā)展的需要，我們高麻小學 1995 年擇地重建學校，于 1997年秋季開始投入使用。目前新學校占地約 1200 平方米。高麻小學生源來自高麻村的十三個村民小組，覆蓋人口約 1602 人?，F(xiàn)有教學班 6 個，在校生 150人， 其中含 19 位不足齡的。 女生 61 人；教職工共有 8 人，?？茖W歷 5 人，中師學歷 3 人，教師學歷合格率達 100%。 近幾年來，學校在鄉(xiāng)黨委、政府以及教育行政部門的正確領(lǐng)導下，學校以人為本，以德育為首 ，以教學為中心，強化安全教育，全力以赴 ， 學校各方面工作都取得了長足的發(fā)展。學校堅持以“學生全面發(fā)展為根本”的辦學宗旨，以“規(guī)范化、制度化、優(yōu)質(zhì)化、科學化、民主化”為管理目標，倡導“遵師、守紀、勤學、進取”為校訓，以務(wù)實、求新的精神嚴謹治校。全面推進素質(zhì)教育，逐步形成了團結(jié)、活潑、創(chuàng)新、奮進的校風；敬業(yè)、務(wù)實、嚴謹、探索的教風；勤奮、刻苦、會學、向上的學風。 逐步完善各項規(guī)章制度，落實各項工作分管責任，進一步加強衛(wèi)生工作和安全工作。 相信在全體師生團結(jié)協(xié)作和共同努力下，學校教育工作的發(fā)展將會推進新的臺階 。 注：本欄應(yīng)概要描述學生、教師以及與文本各類別相關(guān)的基本情況，同時反映上學年學校的主要變化 3 第三部分 過去三年學校發(fā)展的自我評估 針對過去三年學校 發(fā)展的自我評估如下： 與社區(qū)兒童入學和鞏固有關(guān)的指標共 4 項指標，我校評為 5 分。 與學生學業(yè)成就和綜合發(fā)展有關(guān)的指標共 11 項指標，我校評為 8 分。 與教師的教和學生的學有關(guān)的指標共 21 項指標，我校評為 16 分。 與辦學條件和環(huán)境改善有關(guān)的指標共 16 項指標，我校評為 12 分。 與學生關(guān)愛有關(guān)的指標共 13 項指標，我校評為 10 分。 與學校的領(lǐng)導和管理有關(guān)的指標共 19 項指標，我校評為 10 分。 獲得： 61 分。 自評等級： A（ ） B（ √ ） C（ ） D（ ） 注： 應(yīng)根據(jù)《指南》附件二“學校發(fā)展水平自我監(jiān)測評估指標”對過去三年學校發(fā)展計劃中各目標的實現(xiàn)情況進行自我評估和等級劃分。 第四部分 未來三年學校發(fā)展展望 學校發(fā)展整體目標。圍繞“以學生發(fā)展為本”的辦學理念，確立以“創(chuàng)新、和
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