談?wù)劸蜆I(yè)(已修改)
2025-10-09 09:52 本頁(yè)面
【正文】 談?wù)劸蜆I(yè) 顧馨江 二〇一五年五月七日 Contents 講講面試！ 我們的問(wèn)題 ？ 講幾個(gè)小故事 ！ 問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題？ 我一個(gè)發(fā)小的故事 第一部分 幾個(gè)小故事 問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題？ 我一個(gè)學(xué)生的故事 第一部分 幾個(gè)小故事 問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題？ 我自己的故事 第一部分 幾個(gè)小故事 請(qǐng)大家一起來(lái)分享一下困惑自己的問(wèn)題？ 第二部分 我們的問(wèn)題 現(xiàn)狀的分析 當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析 當(dāng)前國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)目標(biāo) %左右，居民 消費(fèi)價(jià)格漲幅 %左右 ， 2020年我國(guó)經(jīng)濟(jì)有望保持平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢(shì)，但 2020年國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)依然錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿變數(shù)，歐債危機(jī)、美債危機(jī)等導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)低迷態(tài)勢(shì)仍將延續(xù)，潛在通脹和資產(chǎn)泡沫的壓力加大，世界經(jīng)濟(jì)已由危機(jī)前的快速發(fā)展期進(jìn)入深度轉(zhuǎn)型調(diào)整期，對(duì)于高校應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)形勢(shì) ： ，這一問(wèn)題仍然沒(méi)有根本改觀，緊俏崗位十分難求。 。 。 因此當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然“ 嚴(yán)峻 ”??！ 高校畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)再達(dá)新點(diǎn) 全國(guó)高校畢業(yè)生情況 擴(kuò)招后畢業(yè)生人數(shù)增幅很大，畢業(yè)生就業(yè)難度加大。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)： 2020年畢業(yè)生為 495萬(wàn) ,較上年增加 82萬(wàn)，增幅達(dá)到 %； 2020年畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到 559萬(wàn) ,較上年增加 64萬(wàn)，增幅達(dá)到 %； 2020年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)已達(dá) 611萬(wàn)人 ,較上年增加 52萬(wàn)，增幅達(dá)到%。 2020屆全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)已達(dá) 630萬(wàn)人； 2020屆全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)已達(dá) 660萬(wàn)人； 2020屆全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到 680萬(wàn)人； 2020屆全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到 700萬(wàn)人， 2020畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)走高預(yù)計(jì)達(dá)到 720萬(wàn)。 最重要的問(wèn)題是？ 第二部分 我們的問(wèn)題 解決好我們的心理問(wèn)題，戰(zhàn)勝自己！ ，但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備 ，但缺乏把我自我的能力。 自負(fù) 自卑
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