靖宇小學(xué)柳婷婷(已修改)
2024-10-14 08:23 本頁面
【正文】 靖宇小學(xué) 柳婷婷 目 錄 作品名稱 作品內(nèi)容 作品中最出色的地方 作品中需要改進的地方 我展示的作品名稱 《 認識圓、圓的周長與面積 》教學(xué)實施計劃 《 認識圓、圓的周長與面積 》探究型教學(xué)設(shè)計方案 作品內(nèi)容 教學(xué)實施計劃 探究型教學(xué)設(shè)計 教學(xué)流程圖 學(xué)習(xí)活動評價表 情境 評估 資源 任務(wù) 過程 成果 教學(xué)實施計劃 教學(xué)單元實施前的準備 具體內(nèi)容 上課內(nèi)容 認識圓 圓的周長和面積 上課時間 上課地點 東昌區(qū)靖宇小學(xué) 學(xué)生人數(shù) 37人 教學(xué)環(huán)境 班級教室 技術(shù)設(shè)備 計算機一臺，大屏幕電視一臺 軟件環(huán)境 Powerpoint 學(xué)生技能要求 能積極參與討論 能正確計算圓的周長和面積 經(jīng)歷圓的知識探究學(xué)習(xí)過程，體驗直觀觀察，操作實驗 教學(xué)管理 對本課學(xué)習(xí)進行自我評價與反思（附表） 教學(xué)實施準備 提前兩天備好課 提前通知學(xué)生上課的時間 檢查電腦是否會出故障 檢查自己對媒體及軟件的操作熟練情況 檢查學(xué)生小組分組情況 提前一天檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具的準
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