【總結】《含有百分數(shù)的統(tǒng)計表》教案教學內容:九年制義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊第51頁、52頁統(tǒng)計表教學目標:1、使學生能根據(jù)實際需要設計含有百分數(shù)的統(tǒng)計表,并能通過統(tǒng)計表上的數(shù)據(jù)信息解決一些數(shù)學問題。2、使學生領會到數(shù)學來源于生活,體驗數(shù)學與生活的關系,培養(yǎng)學生將數(shù)學知識運用于生活的意識。3、鼓勵學生
2024-12-13 17:54
【總結】《百分數(shù)的認識》教學設計教學內容:人教版五年級下冊第六單元百分數(shù)《百分數(shù)的認識》第64—66頁。(一)教材分析:《百分數(shù)的認識》是北師大版小學數(shù)學五年級(下)第六單元“百分數(shù)”較為重要的教學內容,是百分數(shù)認識的第一課時。這一課的主要教學內容是認識百分數(shù),會正確讀寫百分數(shù)。在具體情境中,正確解釋百分數(shù)的意義,了解百分數(shù)與分數(shù)的異同,體會百分數(shù)與日常生
2024-11-24 11:32
【總結】河北農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)論文1摘要遠程數(shù)據(jù)采集技術的出現(xiàn),是計算機網(wǎng)絡技術與通信信息技術相結合的必然結果。早期的遠程數(shù)據(jù)采集技術是非在線、非實時的采集方式,而現(xiàn)代的遠程采集技術則是實時的、在線的采集方式,借助于現(xiàn)代的計算機技術、互聯(lián)網(wǎng)技術和通信技術,采集者可以依靠安裝在現(xiàn)場的各種各樣的傳感器設備,可以遠隔千里就可以獲得現(xiàn)場的實時數(shù)據(jù),對現(xiàn)場的情況進行監(jiān)督和分
2024-11-07 08:41
【總結】第一篇:百分數(shù)教學設計 1:復習。 1.回答: (1)7米是10米的幾分之幾?(2)51千克是100千克的幾分之幾? 2.說出下面各個分數(shù)的意義,并指出哪個分數(shù)表示具體數(shù)量,哪個分數(shù)表示倍比關...
2024-11-09 22:35
【總結】《百分數(shù)》教學設計 教學設計: 百分數(shù)在日常生活中運用非常廣泛,它源于分數(shù),又有別于-般分數(shù)。 在教學百分數(shù)意義時,我適當改進教材內容,為學生的研究活動提供比較感興趣、比較貼近實際的材料,從生活...
2024-11-07 01:38
【總結】第一篇:《百分數(shù)的認識》教學設計 《百分數(shù)的認識》教學設計 華豐小學 季瑩瑩 教學內容:六年級數(shù)學第98—100頁百分數(shù)的認識。教學目標:、知識目標:理解百分數(shù)的意義,會正確讀、寫百分數(shù)。在具...
2024-10-28 19:47
【總結】第一篇:百分數(shù)的認識教學設計 簡單的百分數(shù)問題 六年級數(shù)學備課組張麗娟主備 教學目標: ,經(jīng)歷解決百分數(shù)的簡單實際問題的過程。。 ,增強關心社區(qū)、愛護環(huán)境的意識。 教學重點:會解答求一個數(shù)...
2024-10-28 19:18
【總結】 《百分數(shù)的應用四》教學設計 【教學內容】: 九年義務教育(北師大版)六年制小學數(shù)學第十一冊 【教學目標】: 1、了解有關利息的初步知識,探究本金、利息、利率的關系。 2、會利用利息的...
2024-12-03 03:06
【總結】第一篇:《百分數(shù)的應用》教學設計 百分數(shù)的應用 (四)教學設計 教材分析 本課的教學內容是百分數(shù)在生活方面的具體應用。我在教學前,讓學生收集與儲蓄有關的信息,讓學生在交流中,獲得有用的信息,完...
2024-10-24 06:45
【總結】第一篇:《百分數(shù)的應用》教學設計 《百分數(shù)的應用》教學設計九年義務教育北師大版六年級上冊數(shù)學 一、[教材分析]教材通過介紹某實驗田普通水稻與雜交水稻的產(chǎn)量,引出“增產(chǎn)百分之幾”的實際問題。通過提出...
2024-11-01 22:00
【總結】第一篇:百分數(shù)的意義教學設計 《百分數(shù)的意義》教學設計 一、教材分析: 百分數(shù)的意義是在學生學過整數(shù)、小數(shù)、分數(shù),特別是解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾”問題的基礎上進行教學的,這一內容是學習...
2024-10-28 22:06
【總結】第一篇:百分數(shù)的應用教學設計 《百分數(shù)的應用 (一)》教學設計 東街小學陳艷紅 教學目標: 1.在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對百分數(shù)意義的理解。 2.能計...
2024-11-03 01:00
【總結】畢業(yè)設計/論文開題報告課題名稱基于ARM的圖像采集和無線傳輸系統(tǒng)的設計院系信息科學與工程學院專業(yè)班通信工程10
2025-03-27 23:44
【總結】圖書分類號:密級:畢業(yè)設計(論文)基于單片機的無線溫度采集系統(tǒng)的設計DESIGNOFTHEWIRELESSTEMPERATURECOLLECTIONSYSTEMBASEDONMCU學生姓名班級學號學院名稱專業(yè)名稱指導教師2009年5月
2025-06-27 19:33
【總結】無線數(shù)顯溫度計摘要隨著科學技術的發(fā)展,溫度采集及顯示在生活中被廣泛使用。由于不同的環(huán)境對溫度采集的方式有所不同,所以對于一定距離下的溫度采集顯得尤為不易。本文運用基本的電子元件設計了一款集溫度與無線數(shù)據(jù)顯示于一體的適合工廠、企業(yè)與人民生活使用的無線數(shù)字顯溫度計。此溫度計可將100m以外的溫度信號以無線傳輸?shù)姆绞剿偷斤@示終端進行數(shù)字量的溫度顯示。此電路設計簡單、成本低、易掌握、
2025-06-30 01:28