數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)--使用matlab工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理(已修改)
2025-06-23 13:50 本頁(yè)面
【正文】 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 ( 2021 2021 年度第 2 學(xué)期 ) 名稱： 數(shù)字信號(hào)處理 題目： 使用 Matlab 工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理 院系 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師： 設(shè)計(jì)周數(shù)： 一周 成績(jī)： 日期： 2021 年 7 月 8 日課程課程設(shè)計(jì)報(bào)告 1 《 數(shù)字信號(hào)處理（自） 》課程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū) 一、目的與要求 是使學(xué)生通過(guò)上機(jī)使用 Matlab 工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的仿真練習(xí)，加深對(duì)《數(shù)字信號(hào)處理（自）》課程所學(xué)基本理論和概念的理解， 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用 Matlab 等工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理的基本技能和實(shí)踐能力 ，為工程應(yīng)用打下良好基礎(chǔ)。 二、主要內(nèi)容 1．了解 Matlab 基本使用方法，掌握 Matlab 數(shù)字信號(hào)處理的基本編程技術(shù)。掌握數(shù)字信號(hào)的基本概念。 1）使用 Matlab（生成幾種典型數(shù)字信號(hào) （正弦信號(hào)、周期信號(hào)、高斯隨機(jī)信號(hào)等） ）。 2） 編程計(jì)算離散信號(hào)的特征值（均值、方差等）。 3）進(jìn)行信號(hào)加減運(yùn)算。 2． Matlab編程實(shí)現(xiàn)典型離散信號(hào)（正弦信號(hào)、周期信號(hào)、隨機(jī)信號(hào)）的離散傅立葉變換，顯示時(shí)域信號(hào)和頻譜圖形（ 幅值譜和相位譜） ；以周期信號(hào)為例，觀察討論基本概念（混疊、泄漏、整周期截取、頻率分辨率等）。 3．設(shè)計(jì)任意數(shù)字濾波器，并對(duì)某類型信號(hào)進(jìn)行濾波，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行顯示和分析。 三、進(jìn)度計(jì)劃 序號(hào) 設(shè)計(jì) (實(shí)驗(yàn) )內(nèi)容 完成時(shí)間 備注 1 布置課程設(shè)計(jì)任務(wù)、示范講解 Matlab程序使用方法 2 上機(jī)進(jìn)行課程設(shè)計(jì) 3天 3 整理課程設(shè)計(jì)報(bào)告 1天 4 演示課程設(shè)計(jì)內(nèi)容并答辯 四、設(shè)計(jì)成果要求 1． 提交完成設(shè)計(jì)內(nèi)容的程序 2． 提交設(shè)計(jì)報(bào)告 五、考核方式 課程設(shè)計(jì)報(bào)告、設(shè)計(jì)內(nèi)容演示和答辯相結(jié)合。 考核內(nèi)容：考勤、紀(jì)律、課程設(shè)計(jì)報(bào)告、實(shí)際編程能力和基本概念掌握程度等。 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師 2021 年 7 月 2 日 課程課程設(shè)計(jì)報(bào)告 2 一、 課程設(shè)計(jì)的目的與要求 通過(guò)上機(jī)使用 Matlab工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的仿真練習(xí)，加深對(duì)《數(shù)字信號(hào)處理（自）》課程所學(xué)基本理論和概念的理解， 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用 Matlab等工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理的基本技能和實(shí)踐能力 ，為工程應(yīng)用打下良好基礎(chǔ)。 二、 設(shè)計(jì)正文 1. 了解 Matlab基本使用方法，掌握 Matlab數(shù)字信號(hào)處理的基本編程技術(shù)。掌握數(shù)字信號(hào)的基本概念。 Matlab（生成幾種典型數(shù)字信號(hào)（正弦信號(hào)、周期信號(hào)、高斯隨機(jī)信號(hào)等））。 %生成正弦信號(hào) omega=pi/8 。%設(shè)置數(shù)字角頻率 ns1=0。 nf1=32。 n1=[ns1:nf1]。 xn1=sin(omega*n1)。 subplot(3,1,1)。 stem(n1,xn1,39。.39。)。 axis([0,35,])。 xlabel(39。n39。)。ylabel(39。xn39。)。title(39。(a)正弦信號(hào) 39。)。grid %生成周期信號(hào) x=[1 1 1 1 0 0 0]。%周期為 7 xn2=x39。*ones(1,3)。%產(chǎn)生 3個(gè)周期長(zhǎng)度的序列 xn2=xn2(:)。 xn2=xn239。 n2=0:length(xn2)1。 subplot(3,1,2)。 stem(n2,xn2,39。.39。)。 axis([0,20,])。 xlabel(39。n39。)。ylabel(39。xn39。)。title(39。(b)周期信號(hào) 39。)。grid %生成高斯隨機(jī) 信號(hào) n3=40。%設(shè)置序列長(zhǎng)度為 40 xn3=randn(1,n3)。%產(chǎn)生均值為 0方差為 1的高斯隨機(jī)序列 課程課程設(shè)計(jì)報(bào)告 3 subplot(3,1,3)。 stem(xn3)。 xlabel(39。n39。)。ylabel(39。xn39。)。title(39。(c)高斯隨機(jī)信號(hào) 39。)。grid 0 5 10 15 20 25 30 35101nxn( a ) 正弦信號(hào)0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20101nxn( b ) 周期信號(hào)0 5 10 15 20 25 30 35 40505nxn( c ) 高斯隨機(jī)信號(hào) （均值、方差等）。 %生成正弦信號(hào) omega=pi/8。%設(shè)置數(shù)字角頻率 clc ns1=0。 nf1=32。 n1=[ns1:nf1]。 xn1=sin(omega*n1)。 %生成周期信號(hào) x=[1 1 1 1 0 0 0]。%周期為 7 xn2=x39。*ones(1,3)。%產(chǎn)生 3個(gè)周期長(zhǎng)度的序列 xn2=xn2(:)。 xn2=xn239。 n2=0:length(xn2)1。 課程課程設(shè)計(jì)報(bào)告 4 %生成高斯隨機(jī)信號(hào) n3=40。%設(shè)置序列長(zhǎng)度為 40 xn3=randn(1,n3)。%產(chǎn)生均值為 0方差為 1的高斯隨機(jī)序列 fprintf(39。正弦信號(hào)的均值為 %.4f 方差分別為 %.4f\n39。,mean(yn1),var(yn1,1))。 fprintf(39。周期信號(hào)的均值為 %.4f 方差分別為
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