課程設計---方波－三角波發(fā)生電路(已修改)
2025-06-23 07:33 本頁面
【正文】 課 程 設 計 任 務 書 學 院 信息工程學院 班 級 11 電子 姓 名 設 計 起 止 日 期 ~ 設計題目： 方波 三角波發(fā)生器 設計任務（主要技術參數(shù)）： 設計一個方波－三角波發(fā)生電路 主要技術參數(shù)： ： 1000Hz ：≧２Ｖ 指導教師評語： 成績： 簽字： 年 月 日 設計（論文）說明書用紙 沈 陽 大 學 沈 陽 大 學 方波 三角波發(fā)生器 課程設計說明書 課程設計目的 《模擬電子技術課程設計》是學習理論課程之后的實踐教學環(huán)節(jié)。目的是通過解決比較簡單的實際問題鞏固和加深在《模擬電子技術》課程中所學的理論知識和實 驗技能。訓練學生綜合運用學過的電子技術基礎知識，在教師指導下完成查找資料，選擇、論證方案，設計電路，安裝調(diào)試，分析結(jié)果，撰寫報告等工作。使學生初步掌握模擬電子電路設計的一般方法步驟，通過理論聯(lián)系實際提高和培養(yǎng)學生分析、解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力，為后續(xù)課程的學習、畢業(yè)設計和畢業(yè)后的工作打下一定的基礎。 沈 陽 大 學 課程設計說明書 目 錄 引言 （概述） ..................................................4 設計 方案論證 ..................................................4 單元電路設計
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