液壓與氣壓傳動(dòng)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(已修改)
2025-06-22 19:36 本頁面
【正文】 襄樊學(xué)院 機(jī)械 與汽車 工程 學(xué)院 液壓與氣壓傳動(dòng)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 系 別 專 業(yè) 班 級(jí) 姓 名 1 一、設(shè)計(jì)的目的和要求 ： ㈠設(shè)計(jì)的目的 液壓傳動(dòng)課程設(shè)計(jì)是本課程的一個(gè)綜合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過該教學(xué)環(huán)節(jié)，要求達(dá)到以下目的： 固和深化已學(xué)知識(shí)，掌握液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)算的一般方法和步驟， 培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力和綜合分析問題、解決問題能力 ； ，選用標(biāo)準(zhǔn)液壓元件；能熟練地運(yùn)用液壓基本回路、組合成滿足基本性能要求的液壓系統(tǒng)； 、部頒標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)手冊(cè)和產(chǎn)品樣本等技術(shù)資料。對(duì)學(xué)生在計(jì)算、制圖、運(yùn)用設(shè)計(jì)資料以及經(jīng)驗(yàn)估算、考慮技術(shù)決策、 CAD技術(shù)等方面的基本技能進(jìn)行一次訓(xùn)練，以提高這些技能的水平。 ㈡設(shè)計(jì)的要求 ，綜合考慮實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性、先進(jìn)性及操作維修方便。如果可以用 簡(jiǎn)單的回路實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的要求，就不必過分強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性。并非是越先進(jìn)越好。同樣，在安全性、方便性要求較高的地方，應(yīng)不惜多用一些元件或采用性能較好的元件，不能單獨(dú)考慮簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)； 。設(shè)計(jì)時(shí)可以收集、參考同類機(jī)械的資料，但必須深入理解，消化后再借鑒。不能簡(jiǎn)單地抄襲； ，要隨時(shí)復(fù)習(xí)液壓元件的工作原理、基本回路及典型系統(tǒng)的組成，積極思考。不能直接向老師索取答案。 計(jì)。具體題目由指導(dǎo)老師分配，題目附后； 計(jì)一般要求學(xué)生完成以下工作： ⑴設(shè)計(jì)計(jì)算說明書一份； ⑵液壓傳動(dòng)系統(tǒng)原理圖一張（ 3 號(hào)圖紙，包括工作循環(huán)圖和電磁鐵動(dòng)作順序表）。 二、設(shè)計(jì)的內(nèi)容及步驟 設(shè)計(jì)內(nèi)容 1. 液壓系統(tǒng)的工況分析，繪制負(fù)載和速度循環(huán)圖； 2. 進(jìn)行方案設(shè)計(jì)和擬定液壓系統(tǒng)原理圖； 3. 計(jì)算和選擇液壓元件； 4. 驗(yàn)算液壓系統(tǒng)性能； 設(shè)計(jì)步驟 以一般常規(guī)設(shè)計(jì)為例，課程設(shè)計(jì)可分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行。 ⑴閱讀和研究設(shè)計(jì)任務(wù)書，明確設(shè)計(jì)任務(wù)與要求；分析設(shè)計(jì)題目，了解原始數(shù)據(jù)和工作條件。 ⑵參閱本書有關(guān)內(nèi)容，明確并擬訂設(shè)計(jì)過程 和進(jìn)度計(jì)劃。 ⑴做速度 位移曲線，以便找出最大速度點(diǎn)； ⑵做負(fù)載 位移曲線，以便找出最大負(fù)載點(diǎn)。液壓缸在各階段所受的負(fù)載需要計(jì)算，為簡(jiǎn)單明了起見，可列表計(jì)算； 2 工 況 計(jì) 算 公 式 缸 的 負(fù) 載 F 缸的推力 F/ηcm 啟 動(dòng) 加 速 快 進(jìn) 工 進(jìn) 快 退 注： ηcm—— 缸的機(jī)械效率，取 ηcm= ⑶確定液壓缸尺寸 確定液壓缸
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