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淺析園林景觀與人文的研究與應用(已修改)

2025-06-22 18:35 本頁面
 

【正文】 鄭州旅游職業(yè)學院 畢業(yè)設計 ( 論文 ) 年 月 日 姓 名: 王 學 號: 112 年 級: 0 級 系 別: 專 業(yè): 指導教師 : 題目: 淺析 園林景觀與人文 的研究與應用 畢業(yè)設計(論文)誠信聲明書 本人聲明:本人所提交的畢業(yè)論文《 園林景觀與人文 》是本人在指導教師指導下獨立研究、寫作的成果,論文中所引用他人的無論以何種方式發(fā)布的文字、研究成果,均在論文中加以說明;有關教師、同學和其他人員對本文的寫作、修訂提出過并為我在論文中加以采納的意見、建議,均已在我的致謝辭中加以說明并深致謝意。 本論文和資料若有不實之處,本人承擔一切相關責任。 論文作者: 王 (簽字) 時間: 年 月 日 指導教師已閱: (簽字) 時間: 年 月 日 鄭州旅游職業(yè)學院 畢業(yè)論文(設計)任務書 畢業(yè)設計題目 : 園林景觀與人文 學生姓名 : 王 專業(yè)班級 : 學號 : 112 主要任務: 1. 第 1— 4 周 ( — ) 畢業(yè)設計市場調(diào)研、查閱資料, 開始進行 設 計 ( 論文 )題目的選擇 ; 2. 第 5 周( — ) 完成開題報告并提交; 3. 第 6— 9 周( — ) 完成 設計 ( 論文 )粗綱的寫作, 設計 ( 論文 )粗綱經(jīng)指導教師認可 ; 4. 第 10— 16 周( — ) 撰寫論文 ; 5. 第 17 周 (— )完成 論文初稿 ,修改論文 ; 6. 第 18— 19 周( — ) 修改裝訂論文, 提交 論文 終稿,準備論文答辯 ; 7. 第 20 周( — ) 論文答辯 周 。 需要提交的文檔: 1.畢業(yè)設計(論文) 誠信聲明書 ; 2.畢業(yè)設計(論文)開題報告; 3.畢業(yè)設計(論文)(包括:封面、論文題目、目錄、摘要、關鍵詞、正文、謝辭、參考文獻等); 1 份,打印稿一式 2 份 。 發(fā)出任務書日期 : 完成期限 : 指 導 教 師 : 系部主任 : 說明:如計算機輸入,內(nèi)容小四號字。本任務書一式二份,教師、學生各執(zhí)一份鄭州旅游職業(yè)學院畢業(yè)設計(論文) I 摘 要 園林景觀中的 地面設 計,是園 林空間 界面的 一個重 要方面,不同的“地 ”體現(xiàn)不 同的空 間使用 特性 。它的 存在構 成了 園林道 路中組 織空 間、引 導瀏覽、 交通聯(lián) 系、散 步休 息及園 林風景 不可 缺少的 重要組 成部 分。隨 著空間立 面視域 符號的 日益 超越, 人們很 自然 對地面 另眼相 看, 符號處 理也開始 轉向地 面化。 因此 我們不 能輕視 地面 鋪裝的 色彩、 材料 、質(zhì)感 、造型等 因素, 要使園 林中 的城市 廣場、 公園 、小區(qū) 、庭園 等不 同場所 結合其相應的環(huán)境、文化等要素,給人們帶來不同的感受。 關鍵詞: 獨特性 ; 隸屬 ; 組織 利用 (內(nèi)容采用小四號、宋體、接排、各關鍵詞之間有 1 個分號) 鄭州旅游職業(yè)學院畢業(yè)設計(論文) II Abstract(英文摘要) The ground landscape design, garden space are an important aspect of the interface, different to reflect the different properties of space. Its existence constitutes a garden path in the anization of space, and guide browsing, transport links, Walking rest and garden landscape an important and indispensable ponent. With the vertical space as the domain of growing beyond the symbols, it was natural for people on the ground differently, signs have begun to deal with shifting of the ground. Therefore, we should not underestimate the ground pavement colors, materials, texture, shape and other factors, to make gardens in the city square, parks, munity, garden and other places bined with its corresponding environmental, and cultural elements, to bring different feelings. 鄭州旅游職業(yè)學院畢業(yè)設計(論文) III 目 錄 摘 要 I Abstract(英文摘要) II 第 1 章 (空一格)(章名稱) 1 (四號, 倍行距,段前 1 行)
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