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人力資源管理期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)附歷年試題及答案(已修改)

2024-09-30 10:44 本頁(yè)面
 

【正文】 《 人力資源管理 》 期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)(附歷年試題及答案) (材料整理 高娟 ) 第一部分 課程考試的有關(guān)說(shuō)明 一、啟用時(shí)間 2020 年秋季部分采用人力資源管理編寫(xiě)組新編《人力資源管理》教材的地方電大開(kāi)始啟用本考核說(shuō)明, 2020 年春季開(kāi)始全國(guó)范圍內(nèi)全部使用本考核說(shuō)明。(特注: 2020 年秋季一部分仍使用舊版《人力資源管理》教材的地方電大可繼續(xù)使用原考核說(shuō)明,但 2020 年春開(kāi)始原考核說(shuō)明停止使用,全部使用新編的本考核說(shuō)明。) 二、考試對(duì)象 本課程考試對(duì)象為電大開(kāi)放教育試點(diǎn)??乒ど坦芾韺?業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、行政管理專業(yè)、教育管理專業(yè)和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。電大其他相關(guān)專業(yè)選修本課程的考試要求與本說(shuō)明相同。 三、考試方式 本課程采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考核包括 4 次平時(shí)作業(yè)(每次作業(yè) 5 分),和一次由授課老師根據(jù)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)行為記錄直接給的平時(shí)成績(jī)( 5 分),形成性考核成績(jī)占學(xué)期總成績(jī)的 25%。終結(jié)性考試成績(jī)即期末考試成績(jī)占課程總成績(jī)的 75%。沒(méi)有完成平時(shí)作業(yè)者不能取得該課程終結(jié)性考核的資格或本課程的學(xué)分。 四、命題依據(jù) 本課程的命題依據(jù)是中央廣播電視大學(xué)人力資源管理課程教學(xué)大綱 、文字主教材(“人力資源管理編寫(xiě)組(林澤炎為主編)”編寫(xiě)、中央廣播電視大學(xué)出版社出版的《人力資源管理》( 2020 年版),以及中央電大雜志社發(fā)行的《人力資源管理綜合學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》)和本考試說(shuō)明。 五、考試要求 鑒于本課程是一門(mén)專業(yè)理論基礎(chǔ)課,要求學(xué)生在學(xué)完本課程后,能夠牢固掌握本課程的基本知識(shí)、理論、運(yùn)行規(guī)律,并具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。據(jù)此,本課程終結(jié)性考核著重基本知識(shí)和分析理解能力的考查兩個(gè)方面。根據(jù)識(shí)記、理解和分析應(yīng)用三個(gè)能力層次的要求,按照知識(shí)點(diǎn)的重要性,本考核說(shuō)明把本課程的復(fù)習(xí)和 考試內(nèi)容,劃分為 “了解、掌握、重點(diǎn)掌握”三個(gè)層次。 六、復(fù)習(xí)要求 學(xué)生在期末復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)抓住問(wèn)題,把握重點(diǎn),理解和記住結(jié)論,培養(yǎng)自己聯(lián)系實(shí)際分析問(wèn)題的能力。還要翻閱作業(yè),加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和模擬練習(xí)。 七、命題的指導(dǎo)思想與原則 本考核說(shuō)明依據(jù)本課程教學(xué)大綱和新編《人力資源管理》文字教材而制定,考試命題則是依據(jù)本考核說(shuō)明。按照重分析推理和理論聯(lián)系實(shí)際原則,既要考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的識(shí)記能力,又要考察運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 期末考試命題的覆蓋面盡可能廣一些,但要突出重點(diǎn)。 試卷將盡可能兼顧各個(gè)層次的要求。在一份試卷中,各層次題目所占分?jǐn)?shù)比例大致為:了解 10%左右,一般掌握 30%左右,重點(diǎn)掌握 60%左右。 試卷要合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為:易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí)。在一份試卷中,各個(gè)等級(jí)采用偏正態(tài)分布大致比例為:易 10%,較易 35%,較難 40%,難 15%。 試題的能力層次和難易程度是兩個(gè)不同的概念。在各個(gè)能力層次中,都可以含有難易程度不同的題目。命題時(shí)要兩者兼顧,在一份試卷中保持合理結(jié)構(gòu)。 八、試題類型結(jié)構(gòu)及其形式 期末 考試題型及答題要求: ⑴判斷對(duì)錯(cuò)題,占全部試題的 12%左右。這類題主要考核學(xué)生對(duì)基本概念、基本知識(shí)的理解與記憶的程度?;卮饡r(shí)要求準(zhǔn)確判斷正誤。 ⑵單項(xiàng)選擇題:要求在列出的備選答案中選出一個(gè)正確答案,這種題型主要考核同學(xué)們對(duì)基本概念、基本理論和基本運(yùn)行規(guī)律的了解和掌握程度。此類題目占全部試題的 24%左右。 ⑶多項(xiàng)選擇題:要求在給出的備選答案中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案。這種題型主要考核同學(xué)們對(duì)基本原則和方法的了解和綜合掌握程度。此類題目占全部試題的 18%左右。 ⑷案例選擇題:要求運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理 論來(lái)分析案例,選擇正確答案,考核學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理解與判斷能力。此類題目占全部試題的 16%左右。 ⑸案例問(wèn)答題:要求熟讀案例,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論回答問(wèn)題,考核學(xué)生理解問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力水平。案例問(wèn)答題占全部試題的 30%左右。 考試形式。形成性考試形式為平時(shí)作業(yè),期末考試形式為閉卷筆試。 九、答題時(shí)限 期末考試的答題時(shí)限為 90 分鐘。 第二部分 課程考試內(nèi)容和要求 第一章 人力資源管理導(dǎo)論 一、考試知識(shí)點(diǎn) 4.人力資源管理的發(fā) 展 二、考試要求 重點(diǎn)掌握:人性假設(shè)理論與人本管理理論的概念與基本內(nèi)容; 掌握:人力資源的概念、數(shù)量與質(zhì)量要求、作用及特點(diǎn),人力資源管理定義、作用、目標(biāo)及基本內(nèi)容; 了解:人口資源、勞動(dòng)力資源和人才資源的概念, 人力資源管理產(chǎn)生與發(fā)展趨勢(shì) 。 第二章 人力資源管理與組織戰(zhàn)略 一、考試知識(shí)點(diǎn) 1.人力資源管理與組織戰(zhàn)略的關(guān)系 2.戰(zhàn)略人力資源管理 3.人力資源管理戰(zhàn)略 二、考試要求 重點(diǎn)掌握:組織戰(zhàn)略的概念、人力資源戰(zhàn)略、戰(zhàn)略人力資源的概念; 掌握:人力資源管理與組織戰(zhàn)略的關(guān)系 ,戰(zhàn)略人力資源管理的主要內(nèi)容,人力資源管理戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。 了解:人力資源管理的戰(zhàn)略環(huán)境和戰(zhàn)略人力資源管理職能,制定人力資源管理戰(zhàn)略的主要方法,以及戰(zhàn)略人力資源的重要意義。 第三章 人力資源規(guī)劃 一、考試知識(shí)點(diǎn) 1.人力資源規(guī)劃概述 2.人力資源規(guī)劃的內(nèi)容 3.人力資源規(guī)劃的編制程序與方法 4.人力資源規(guī)劃的管理決策與效果分析 二、考試要求 1.重點(diǎn)掌握:人力資源規(guī)劃的概念和人力資源規(guī)劃編制程序; 2.掌握:人力資源規(guī)劃的重要作用,編制人力資源管理規(guī)劃的方法,人力資源規(guī)劃的管理決策,人力資 源規(guī)劃效果分析; 3.了解:人力資源的供給與需求分析,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)中人員梯隊(duì)建設(shè)問(wèn)題,各類人才獲得與培養(yǎng)渠道計(jì)劃。 第四章 人力資源會(huì)計(jì) 一、考試知識(shí)點(diǎn) 1.人力資源會(huì)計(jì)概述 2.人力資源成本 3.人力資源投資收益與投資決策分析 4.人力資源會(huì)計(jì)的新發(fā)展 二、考試要求 1.重點(diǎn)掌握:人力資源會(huì)計(jì)、人力資源成本、人力資源投資決策的概念; 2.掌握:人力資源會(huì)計(jì)的基本理論內(nèi)容,人力資源成本控制法則和人力資源成本核算程序; 3.了解:人力資源成本核算方法,人力資源投資收益與決策分析,投資決策的方法與 程序,人力資源會(huì)計(jì)報(bào)告,人力資源價(jià)值會(huì)計(jì)、社?;饡?huì)計(jì)等人力資源管理會(huì)計(jì)的新發(fā)展。 第五章 工作分析 一、考試知識(shí)點(diǎn) 1.工作分析的概述 2.工作分析的過(guò)程 3.工作分析的典型方法 4.工作分析結(jié)果的應(yīng)用 二、考試要求 重點(diǎn)掌握:工作分析的概念,工作的概念與構(gòu)成要素,工作崗位設(shè)置的基本原則,工作分析的基本內(nèi)容; 掌握:工作分析的過(guò)程,工作分析的典型方法,工作分析結(jié)果的應(yīng)用; 了解:工作分析的作用,工作描述的信息,工作評(píng)價(jià)方法,定員管理方法,工作分析的流程,工作分析的具體應(yīng)用 案例。 第六章 員工招聘管理 一、考試知識(shí)點(diǎn) 1.員工招聘管理概述 2.員工招聘途徑與流程 3.員工甄選流程與方法 4.員工入職管理 二、考試要求 重點(diǎn)掌握:招聘、甄選、員工入職管理的概念,人力資源招聘與甄選的策略; 掌握:人力資源招聘與甄選的流程和途徑,心理測(cè)驗(yàn)、面試和評(píng)價(jià)中心技術(shù)等方法; 了解:人力資源招聘與甄選的作用,人力資源市場(chǎng)、人才流動(dòng)、就業(yè)問(wèn)題等對(duì)招聘工作的影響,人員安置、就業(yè)指導(dǎo)的原則。 第七章 員工培訓(xùn)管理 一、考試知識(shí)點(diǎn) 1.員工培訓(xùn) 概述 2.培訓(xùn)程序 3.培訓(xùn)的方法 二、考試要求 重點(diǎn)掌握:培訓(xùn)的概念,培訓(xùn)的理論內(nèi)容,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)模式,培訓(xùn)管理的程序; 掌握:培訓(xùn)的內(nèi)容與種類,案例分析法、角色扮演法等培訓(xùn)方法,培訓(xùn)目標(biāo)的制定、需要分析與效果評(píng)估的方法以及培訓(xùn)工作的具體實(shí)施。 了解:講授法、研討法,以及學(xué)習(xí)理論在培訓(xùn)工作中的應(yīng)用。 第八章 績(jī)效考核與績(jī)效管理 一、考試知識(shí)點(diǎn) 1.績(jī)效考核與績(jī)效管理概述 2.績(jī)效考核體系的設(shè)計(jì) 3.績(jī)效考核的方法 4.績(jī)效反饋 二、考試要求 重點(diǎn)掌握: 績(jī)效考核、 績(jī)效管理、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的概念,員
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