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片機課程設計---占空比可調的方波發(fā)生器(已修改)

2025-06-20 06:40 本頁面
 

【正文】 東 北 石 油 大 學 課 程 設 計 2021 年 7 月 22日 課 程 單片機課程設計 題 目 占空比可調的方波發(fā)生器 院 系 電氣信息工程學院測控系 專業(yè)班級 測控 0802 學生姓名 項鴻雁 學生學號 080601240201 指導教師 路敬 祎 (講師)、段志偉(講師) 占空比可調的方波發(fā)生器 1 東北石油大學 課程設計任務書 課程 單片機課程設計 題目 占空比可調的方波發(fā)生器 專業(yè) 測控技術與儀器 姓名 項鴻雁 學號 080601240201 一、任務 設計 一款基于 AT89C51 單片機的 占空比可調的方波發(fā)生器 ,實現(xiàn) 方波發(fā)生器占空比可調。 二、設計要求 [1] 通過電位器產生電壓,控制占空比可調的方波 。 [2] 通過對 AT89C51 單片機的編程,實現(xiàn) 占空比可調的方波發(fā)生器 。 [3] 寫出詳細的設計報告。 [4] 給出全部電路和源程序。 三、參考資料 [1] 李正發(fā) .電工電子技術基礎實驗 [M].北京 :科學出版社 ,. [2] 李群芳 ,張士軍 ,黃建 .單片微型計算機與接口技術(第 2 版) [M].北京 :電子工 業(yè)出版社 .. [3] 周永金 .模擬電子技術與應用 [J].西安:陜西國防學院電子教研 室 . 56. [4] 朱志偉 ,劉湘云 .單片機及嵌入式系統(tǒng)的應用 [J].北京 :北京航空航天大學出版 社 ,2021.( 06) . [5] 張毅剛 .單片機原理及應用 [M].高等教育出版社 .2021:160190. 完成期限 至 指導教師 路敬祎(講師)、段志偉(講師) 專業(yè)負責人 曹廣華 2021 年 7 月 13 日 占空比可調的方波發(fā)生器 2 目錄 第 1 章 緒論 ............................................. 1 占空比可調的方波發(fā)生器概述 ................................. 1 占空比可調的信號發(fā)生器技術狀況 ............................. 1 本設計任務 ................................................. 3 第 2 章 總體方案論證與設計 ............................... 4 方案設計與選擇 ............................................. 4 總體硬件組成框圖 ........................................... 5 第 3 章 系統(tǒng)硬件設計 .................................... 6 AT89C51 芯片介紹 ............................................ 6 LED 顯示電路設計 ............................................ 6 時鐘電路的設計 .............................................. 7 按鍵接口電路 ................................................ 8 復位電路 .................................................... 8 第 4 章 系統(tǒng)的軟件設計 ................................... 9 主程序設計 .................................................. 9 定時器中斷子程序 ............................................ 9 按鍵及顯示子程序設計 ....................................... 10 第 5 章 系統(tǒng)調試與測試結果分析 .......................... 12 使用的儀器儀表 ............................................ 12 系統(tǒng)調試 .................................................. 12 測試結果 ................................................... 2 結 論 .................................................. 1 參考文獻 ....
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