畢業(yè)設(shè)計(jì)論文--辦公室日常管理信息系統(tǒng)開發(fā)(已修改)
2025-09-22 21:07 本頁面
【正文】 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 辦公室日常管理信息系統(tǒng)開發(fā) 攀枝花學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 [辦公室日常管理信息系統(tǒng)開發(fā) ] 學(xué)生姓名 文 曉 飛 學(xué)生學(xué)號(hào) 202020804034 院系 計(jì)算機(jī)學(xué)院 年級專業(yè) 2020 軟件工程 指導(dǎo)教師 劉繼光講師 二〇一一年 12 月 攀枝花學(xué)院本科學(xué)生課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 題 目 辦公室日常管理信息系統(tǒng)開發(fā) 1 課程設(shè)計(jì)的目的 使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫的 基本概念結(jié)合實(shí)際的操作和設(shè)計(jì)鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念原理和技術(shù)將理論與實(shí)際相結(jié)合應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)建模工具和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件規(guī)范科學(xué)地完成一個(gè)小型數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)把理論課與實(shí)驗(yàn)課所學(xué)內(nèi)容做一綜合并在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)提高其實(shí)際動(dòng)手能力 2 課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和要求包括原始數(shù)據(jù)技術(shù)要求工作要求等 文件管理信息包括文件編號(hào)文件種類文件名稱存放位置等 考勤管理包括姓名年齡職務(wù)日期出勤情況等 查詢員工的出勤情況 會(huì)議記錄包括會(huì)議時(shí)間參會(huì)人記錄員會(huì)議內(nèi)容等 辦公室日常事務(wù)管理包括時(shí)間事務(wù)記錄 人 按條件查詢統(tǒng)計(jì) 3 主要參考文獻(xiàn) [1]張莉 《 SQL SEVER 數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 》 [2]薩師煊 王珊著《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》第三版高等教育出版社 [3]施伯樂 丁寶康 汪衛(wèi)《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教程》 高等教育出版社 2020 年第 2版 [4]莊成三等《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理及其應(yīng)用》電子工業(yè)出版社 4 課程設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃 第 1 天 選題完成需求分析 第 2 天 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第 3 天數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及物理實(shí)現(xiàn) 第 4 天應(yīng)用程序開發(fā) 第 5 天 程序調(diào)試分析和結(jié)果編寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告 指導(dǎo)教師簽字 日期 年 月 日 教研室意見 年 月 日 學(xué)生簽字 接受任務(wù)時(shí)間 年 月 日 注任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫 課程設(shè)計(jì)論文指導(dǎo)教師成績評定表 題目名稱 辦公室日常管理信息系統(tǒng)開發(fā) 評分項(xiàng)目 分值 得分 評價(jià)內(nèi)涵 工作 表現(xiàn) 20 01 學(xué)習(xí)態(tài)度 6 遵守各項(xiàng)紀(jì)律工作刻苦努力具有良好的科學(xué)工作態(tài)度 02 科學(xué)實(shí)踐調(diào)研 7 通過實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)查閱文獻(xiàn)深入生產(chǎn)實(shí)踐等渠道獲取與課程設(shè)計(jì)有關(guān)的材料 03 課題工作量 7 按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)工作量飽滿 能力 水平 35 04 綜合運(yùn) 用知識(shí)的能力 10 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題能正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能對課題進(jìn)行理論分析得出有價(jià)值的結(jié)論 05 應(yīng)用文獻(xiàn)的能力 5 能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研能提出并較好地論述課題的實(shí)施方案有收集加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力 06 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ψ桨傅脑O(shè)計(jì)能力 5 能正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案獨(dú)立進(jìn)行裝置安裝調(diào)試操作等實(shí)驗(yàn)工作數(shù)據(jù)正確可靠研究思路清晰完整 07 計(jì)算及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理能力能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行資料搜集加工處理和輔助設(shè)計(jì)等 08 對計(jì)算或?qū)嶒?yàn) 結(jié)果的分析能力綜合分析能力技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力 10 具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集分析處理綜合的能力 成果 質(zhì)量 45 09 插圖或圖紙質(zhì)量篇幅設(shè)計(jì)論文規(guī)范化程度 5 符合本專業(yè)相關(guān)規(guī)范或規(guī)定要求規(guī)范化符合本文件第五條要求 10 設(shè)計(jì)說明書論文質(zhì)量 30 綜述簡練完整有見解立論正確論述充分結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理實(shí)驗(yàn)正確分析處理科學(xué) 11 創(chuàng)新 10 對前人工作有改進(jìn)或突破或有獨(dú)特見解 成績 指導(dǎo)教師評語 指導(dǎo)教師簽名 年 月 日 摘要 辦公室自動(dòng)化是近年隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展而提出來的新概念辦公自動(dòng)化系統(tǒng) OASOffice Automation System 辦公室自動(dòng)化系統(tǒng)一般指實(shí)現(xiàn)辦公室內(nèi)事務(wù)性業(yè)務(wù)的自動(dòng)化而辦公自動(dòng)化則包括更廣泛的意義即包括網(wǎng)絡(luò)化的大規(guī)模信息處理系統(tǒng)一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的 程度也是衡量其實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的標(biāo)準(zhǔn) OA 從最初的以大規(guī)模采用復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備為標(biāo)志的初級階段發(fā)展到今天的以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)為標(biāo)志的現(xiàn)階段對企業(yè)辦公方式的改變和效率的提
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