當(dāng)代中國青少年思想狀況及原因分析(已修改)
2025-05-31 08:15 本頁面
【正文】 當(dāng)代中國青少年思想 特點(diǎn)存在問題及原因分析 中共遵義市委黨校基礎(chǔ)理論教研室 張景寬 青少年時期是人生發(fā)展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，了解并掌握青少年思想道德狀況，有針對性地加強(qiáng)青少年思想道德教育，引導(dǎo)和幫助青少年形成健康、積極的道德品質(zhì)，對于青少年的健康成長和成才具有非常重要的意義。青少年的思想、觀念是客觀社會現(xiàn)實(shí)影響的產(chǎn)物?，F(xiàn)實(shí)的教育是最有力的教育。社會主義改革的實(shí)踐造成的新的環(huán)境，新的現(xiàn)實(shí)，使青少年思想產(chǎn)生了新的變化，新的特點(diǎn)。只有認(rèn)識社會的新變化，才能正確地把握青少年思想的新特點(diǎn)，才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思，思想政治工作才能理論聯(lián)系實(shí)際，擺脫過時的空洞說教方式，增強(qiáng)說服力，真正做到把青少年的思想統(tǒng)一到社會主義主旋律上來。 前言 主要內(nèi)容 ? 一、當(dāng)代青少年思想狀況的主要特點(diǎn) ? 二、 當(dāng)前青少年存在的主要問題 ? 三、存在問題的原因 ? 四、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的建議 一、當(dāng)代青少年思想狀況的主要特點(diǎn) ? 有強(qiáng)烈的愛國主義思想和民族自豪感，對未來充滿信心。 ? 有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，但價值取向更趨多元化、實(shí)用化和個性化。 ? 反對空洞的說教，歡迎物質(zhì)利益與思想理論相結(jié)合的宣傳與教育。 ? 喜歡思想理論熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的探討。 ? 普遍具有程度不同的逆反心理。 ? 對現(xiàn)實(shí)問題習(xí)慣于獨(dú)立地進(jìn)行比較和判斷。 ? 渴望及時、多樣的思想交流。 有強(qiáng)烈的愛國主義思想和民族自豪感，對未來充滿信心 ? 當(dāng)代中國主流政治理念要求青少年樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定社會主義信念，堅(jiān)持鄧小平理論的指導(dǎo)、倡導(dǎo)愛國主義等。改革開放二十年來中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的舉世矚目的成就對青少年自身政治理想的確立起到了重要的作用。 有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，但價值取向更趨多元化、實(shí)用化和個性化 ? 當(dāng)今青少年個人人生價值目標(biāo)定位具有較明顯的歷史與現(xiàn)實(shí)的特征。一方面，他們注重不斷學(xué)習(xí) “ 充電 ” ，追求在事業(yè)上有所成就，對社會有所貢獻(xiàn)，有較強(qiáng)的進(jìn)取意識。同時，社會現(xiàn)實(shí)以各種特定的方式影響著青少年，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展推動著青少年價值目標(biāo)的不斷重構(gòu)，帶上深刻的市場經(jīng)濟(jì)的烙印，即表現(xiàn)出重經(jīng)濟(jì)而輕政治、重物質(zhì)而輕精神、重個性而輕共性的特點(diǎn)。 反對空洞的說教，歡迎物質(zhì)利益與思想理論相結(jié)合的宣傳與教育 ? 青少年更加追求物質(zhì)利益分配中的公平。只有在公平地處理物質(zhì)利益的前提下，才能對青少年產(chǎn)生思想政治教育的功能。雖然社會強(qiáng)調(diào) “ 效率第一，兼顧公平 ” ，而青少年的要求是：只有做到了公平，才可能調(diào)動積極性，產(chǎn)生效率。社會主義主旋律，如果得不到物質(zhì)利益公平分配的現(xiàn)實(shí)支持，就很容易轉(zhuǎn)化為空洞或反面效應(yīng)?，F(xiàn)在，比任何時候更需要發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。青少年關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)問題的解決，是關(guān)心國家的前途和命運(yùn)的表現(xiàn)。 喜歡思想理論熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的探討 ? 社會急劇變革，在青少年的思想上很容易積累起大量的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。這些問題就是青少年普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，解決思想問題的關(guān)節(jié)點(diǎn)。解決這樣的問題，就能起到舉一反三的效果。當(dāng)然，熱點(diǎn)問題，往往是上面沒有表態(tài)、下面爭議較大的 “ 敏感 ” 問題，確實(shí)不容易解決。正因?yàn)檫@樣，才需要思想政治工作者發(fā)揚(yáng)沖勁和闖勁，敢于碰硬。如果見到熱點(diǎn)繞著走，打官腔搪塞青少年，裝聾作啞，哼哼哈哈，就會使青少年極端失望。 普遍具有程度不同的逆反心理 ? 由于理論與實(shí)際的脫節(jié)現(xiàn)象，養(yǎng)育了青少年的逆反心理。這種思維方式，實(shí)際上是簡單的直線平面式的思
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