貨幣金融學(xué)第二版課件第一章貨幣和經(jīng)濟(jì)(已修改)
2025-05-31 00:14 本頁(yè)面
【正文】 貨幣金融學(xué) ECONOMICS OF MONEY， BANKING AND FINANCAL MARKETS 主講 彭伶 Tel： 15927300305 課程提綱 一、課程性質(zhì) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支 二、教學(xué)目的和方法 教學(xué)方式為講授、課堂討論和課后作業(yè) 相結(jié)合，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)概念和理論的理解，并 培養(yǎng)感悟、分析和解決現(xiàn)實(shí)貨幣、金融、經(jīng) 濟(jì)問(wèn)題的能力。 三、學(xué)習(xí)必要性 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心是金融 財(cái)政和金融是政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的兩大杠桿 對(duì)于日常生活有利 四、主要內(nèi)容 第一篇 貨幣、信用和經(jīng)濟(jì) 第二篇 金融市場(chǎng) 第三篇 金融中介機(jī)構(gòu) 第四篇 中央銀行 第五篇 貨幣金融理論 五、教材和參考書 黃憲 等編著 《 貨幣金融學(xué)（第二版） 》 ，武漢大學(xué)出 版社， 2021年 9月第二版。 ? 錢水土 主編 《 貨幣銀行學(xué) 》 ，機(jī)械工業(yè)出版社， 2021年版。 ? 胡援成 主編 《 貨幣銀行學(xué) 》 ，中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2021年版。 ? 張尚學(xué) 主編 《 貨幣金融學(xué) 》 ，科學(xué)出版社， 2021年版。 六、考試方法 考試成績(jī)計(jì)算方法：平時(shí)作業(yè)和課堂表現(xiàn)占 30%，最后期末考試成績(jī)占 70%。 平時(shí)成績(jī)主要通過(guò)出勤、發(fā)言、作業(yè)、參與討 論等方面進(jìn)行評(píng)判，期末考核采取閉卷方式。 第一篇 貨幣、信用與經(jīng)濟(jì) 第一章 貨幣和經(jīng)濟(jì) 本章要求： 掌握貨幣的本質(zhì)和職能； 了解貨幣形式的演變過(guò)程； 了解貨幣制度的分類及其特點(diǎn)； 對(duì)人民幣制度的主要內(nèi)容有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)； 掌握現(xiàn)代貨幣層次的劃分標(biāo)準(zhǔn)及劃分目的 。 一、貨幣的職能 （一）交易媒介 含義 條件 特點(diǎn) 效果 （二）價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) 含義 表現(xiàn)形式 —— 價(jià)格 特點(diǎn) （三）價(jià)值貯藏 含義 動(dòng)因 條件 形式 貨幣作為價(jià)值貯藏手段的優(yōu)點(diǎn) 貨幣資產(chǎn) 包括紙幣、銀行存款以 及其他高流動(dòng)性資產(chǎn)。 ? 流動(dòng)性強(qiáng)，風(fēng)險(xiǎn)低，收益穩(wěn)定但是比較低。 非貨幣資產(chǎn) 包括不動(dòng)產(chǎn)、貴金屬和 其他流動(dòng)性資產(chǎn)，比如 一年期以上的有價(jià)證券。 ? 收益高，但風(fēng)險(xiǎn)高，并且需要一定的保存費(fèi)用。 ?思考：銀行存款是不是價(jià)值貯藏？ （四）支付手段 含義 特點(diǎn) 作用 （五）世界貨幣 含義 特點(diǎn) 二、貨幣的本質(zhì) （一）貨幣金屬論 主要觀點(diǎn)：認(rèn)為貨幣也是一種商品，其 自身必須有價(jià)值。貨幣的實(shí)際價(jià)值是由貨幣金屬 的價(jià)值所決定，因此只有金銀才是貨幣。 （二）貨幣名目論（符號(hào)論） 主要觀
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