高溝-ft-清華總裁班(已修改)
2025-05-28 15:13 本頁面
【正文】 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 企業(yè)高級管理溝通 北方交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院 M B A 主講 佘江東 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 一、導(dǎo)論 二、溝通與溝通謀略 三、溝通態(tài)勢、溝通格局與溝通過程 四、溝通定位 五、溝通倫理道德 六、溝通趨動 七、溝通配置與程序 八、溝通基本法 九、溝通技法 企業(yè)高級管理溝通 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 導(dǎo)論： 一、我們的時代與四大經(jīng)濟現(xiàn)象 二、智能經(jīng)濟、趨動形態(tài)與智能 （一）西方“知識經(jīng)濟” （二）中國改革開放以來經(jīng)濟發(fā)展 趨動形態(tài)的演化 （三） 智能 智能 ——運用新知識結(jié)構(gòu)， 創(chuàng)造價值的能力。 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 新智能知識結(jié)構(gòu)觀： A、在校學(xué)位教育的各種知識； B、在企培訓(xùn)的各種知識； C、個人自學(xué)的各類知識的綜合理性提升； D、個人對所在企業(yè)實踐得失的理性提升； E、個人對企業(yè)所屬的行業(yè)、其他相關(guān)企業(yè)實踐、 其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟現(xiàn)象的理性認知。 新智能知識結(jié)構(gòu)觀 = A+B+C+D+E 知、 識 、 行、 效。 案例研討及考核標準 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 求學(xué)與謀生，謀生與求學(xué) 李嘉誠的故事 佩尼（一個美國窮孩子）的故事 《 巴拉昂遺囑 》 之謎： “窮人 最缺少 的是什麼” —— “窮人為什麼貧窮”？ 本子、腦子與袋子 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 1. 溝通及其價值。 （ 1）溝通的內(nèi)涵 （ 2）溝通的價值 ——美國著名未來學(xué)家約翰 ?奈斯比特 ——哈佛大學(xué) 《 總經(jīng)理學(xué) 》 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( “管理者必須盡早有效地進行溝通，他們必須對組織的來 發(fā)展方向產(chǎn)生共識。如果他們不能在這些 ‘ 計劃 ’ 上統(tǒng)一步調(diào) 那么他們就會向不同的方向用力，團隊（或組織）就會垮臺。 ” ——西方著名管理學(xué)家亨利 ?明茲泊格 “老練的經(jīng)理堅信，成功主要取決于有效地溝通。 ” ——哈佛大學(xué)著名管理學(xué)家邁克爾教授 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 聯(lián)想集團溝通面面觀 企高人士能力培訓(xùn)項目 ——溝通能力 管理人士業(yè)績考核、干部任免晉升、 薪酬及福利待遇升降的重要指標 ——溝通能力 年度述職報告重要內(nèi)容 ——溝通能力與溝通效應(yīng) ——聯(lián)想集團董事局主席柳傳志 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 2. 溝通的五大智能： 謀 、 寫 、 讀、說 、 聽 。 謀：統(tǒng)帥地位，引領(lǐng)指向。 3. 溝通謀略： 中國古典圍棋講求境界： 夫弈者， 謀 之相爭也。 中國古典兵法 ： 上兵 伐謀 ，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。 ——語出 《 孫子兵法 》 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 夫用兵之道，先定其 謀 ，然后乃施其事。 ——語出 《 諸葛亮文集 》 中國古典國家管理經(jīng)
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