高溝-ft-清華總裁班-文庫吧資料
2025-05-20 15:13本頁面
【正文】 2 反饋信息 2 信息 n 反饋信息 n 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 主體定位： 中介體定位： 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 客體定位：主觀與客觀的調(diào)整和統(tǒng)一 溝 通 前 溝 通 開 始 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 主 體 客 體 溝通初 始狀態(tài)： 溝通終 極狀態(tài)： A+B+C+D=共同區(qū)間 A 主體 客體 B D C 溝通是主客體定位目標(biāo) 主 體 客 體 溝通中 繼狀態(tài)： 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 溝通高級定位理念： 高級溝通認(rèn)為 特別提示 ： （ A+B+C+D）共同區(qū)間， （ A+B+C+D）共同區(qū)間， （ A+B+C+D）共同區(qū)間， （ A+B+C+D）共同區(qū)間， 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 第一原則：利他先于利我，他富方能我富，共贏。該組 織通過 MNK溝通程序壯大，進而開始駕馭 整個溝通格局的發(fā)展趨向。 要點： 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 溝通態(tài)勢、格局和過程的圖示 組群標(biāo)： 群體 A 群體 B 組織 A 組織 B 組織 C 組織群 A 組織群 B 關(guān)系層面 A 關(guān)系層面 B 時間標(biāo)： 時點 A 時點 B 時點C …… …… 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 基本要點： 組群選定； 時間點設(shè)定； 溝通點確定。 溝通態(tài)勢 快速上升態(tài)的溝通格局； 緩慢發(fā)展態(tài)的溝通格局； 停滯態(tài)的溝通格局； 衰落態(tài)的溝通格局； 動態(tài)溝通格局的運行總趨向即為的溝通 總態(tài)勢。 ——責(zé)任人拍板制 溝通與企業(yè) 溝通與成功 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 溝通態(tài)勢的層面 市場意義的溝通態(tài)勢； 企業(yè)高層意義的溝通態(tài)勢； 團隊意義的溝通態(tài)勢。 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 溝通謀略基本理念 溝通與人才 溝通與管理 溝通與商機 溝通與市場 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( 溝通與決策 例子：柳傳志起用楊元慶。 ——語出 《 諸葛亮文集 》 中國古典國家管理經(jīng)典理論： ——語出中國古典國家管理經(jīng)典著作 《 韓非子集釋 》 賢者 居上，能者居中，工者居下， 智者 居側(cè)。 中國古典兵法 ： 上兵 伐謀 ，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。 謀：統(tǒng)帥地位，引領(lǐng)指向。 ” ——西方著名管理學(xué)家亨利 ?明茲泊格 “老練的經(jīng)理堅信，成功主要取決于有效地溝通。 （ 1）溝通的內(nèi)涵 （ 2）溝通的價值 ——美國著名未來學(xué)家約翰 ?奈斯比特 ——哈佛大學(xué) 《 總經(jīng)理學(xué) 》 提供管理資料 /管理培訓(xùn)課程光盤 ( “管理者必須盡早有效地進行溝通，他們必須對組織的來 發(fā)展方向產(chǎn)生共識。 新智能知識結(jié)構(gòu)觀 = A+B+C+D+E 知、 識 、 行、
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