及時(shí)正弦、余弦函數(shù)的圖象(1)(已修改)
2025-05-28 13:57 本頁面
【正文】 綜合應(yīng)用 (共三課時(shí) ) 學(xué)習(xí)本節(jié)的目的要求 : (1)了解兩角和與差正弦、余弦、正切公式之間的內(nèi)在聯(lián)系 .培養(yǎng)邏輯推理能力 . (2)掌握兩角和與差的正弦公式、正切公式 ,并會(huì)運(yùn)用它們進(jìn)行有關(guān)計(jì)算、化簡、證明 . (3)通過實(shí)例熟悉一些解題的技巧并增強(qiáng)利用公式解決具體問題的靈活性 . 重點(diǎn) :熟練、靈活的應(yīng)用三角公式 . 難點(diǎn) :變換中的技巧 . )()(??????CS)()(??????CS?? 代以 ?)( ???T?? 代以 ?)( ???T相除 相除兩角和與差的正弦、余弦、正切公式的內(nèi)在聯(lián)系： ).(2,)2(.,2,)1(:)()(ZkkTT?????????????????????于均不能等中和在公式公式為簡便以利用誘導(dǎo)的整數(shù)倍時(shí)中有一個(gè)角為當(dāng)注 三角函數(shù)恒等變形實(shí)質(zhì)是對(duì)角、函數(shù)名稱的變化，而轉(zhuǎn)化的依據(jù)就是一系列三角公式，如 : ① 同角三角函數(shù)關(guān)系 —— 可實(shí)現(xiàn)函數(shù)名稱的轉(zhuǎn)化； ② 誘導(dǎo)公式及和、差角的三角函數(shù) —— 可實(shí)現(xiàn)角的形式的轉(zhuǎn)化 .在應(yīng)用公式時(shí)要注意它的逆向變換、多向變換，即對(duì)公式要 “ 三會(huì) ” :正用、逆用、變用 .要注意通過拆角、拼角的技巧用已知角表示未知角 . 167。 、余弦、正切 (4) 復(fù)習(xí)與鞏固 167。 、余弦、正切 (4) 復(fù)習(xí)與鞏固 ).s i n ()s i n (s i ncos2)。s i n ()s i n (coss i n2:,s i ncoscoss i n)s i n (。s i ncoscoss i n)s i n (:??????????????????????????????????????得應(yīng)用方程的思想中在公式如關(guān)于和角與差三角公式 特別注意公式的結(jié)構(gòu) ,
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1