經(jīng)典閱讀校本課程實(shí)施方案(已修改)
2025-05-27 19:58 本頁(yè)面
【正文】 “經(jīng)典閱讀”校本課程實(shí)施方案 沙山子小學(xué) 書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，達(dá)到《語(yǔ)文學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，制定《沙山子小學(xué)“經(jīng)典閱讀”校本課程實(shí)施方案》。 各班根據(jù)此實(shí)施方案確定本班級(jí)的“經(jīng)典閱讀”階段實(shí)施計(jì)劃，確保學(xué)生閱讀活動(dòng)有序列，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。 一、實(shí)施的目標(biāo) 校園閱讀氛圍濃。 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高。 教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高。 課堂教學(xué)方法新。 語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)優(yōu)。 二、實(shí)施的內(nèi)容 （一）第一階段： 2021 年 9 月 10 月準(zhǔn)備階段 : 1 、吸取英語(yǔ)組快樂(lè)英語(yǔ)創(chuàng)建的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清創(chuàng)建經(jīng)典閱讀學(xué)校的重要意義。 做好全校師生宣傳發(fā)動(dòng)工作 3 、根據(jù)我校實(shí)際，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出《沙山子小學(xué)“經(jīng)典閱讀”校本課程實(shí)施方案》。 4 、圍繞創(chuàng)建方案，對(duì)全體語(yǔ)文教師集中培訓(xùn)， 以點(diǎn)帶面，全面鋪開(kāi)。 校本課程開(kāi)發(fā)：以學(xué)段為單位，在人教版教材基礎(chǔ)上，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，不斷拓展，編寫(xiě)校本教材 （二）第二階段： 2021 年 10 月 2021 年 7 月為實(shí)施階段，對(duì)照方案認(rèn)真實(shí)施，及時(shí)進(jìn)行階段性小結(jié) : 校園文化建設(shè)：根據(jù)學(xué)校特色創(chuàng)建內(nèi)容，建設(shè)校園文化。班級(jí)文化建設(shè)也要體現(xiàn)經(jīng)典閱讀特色。 教師隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)出一支師德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的語(yǔ)文教師隊(duì)伍。 在培養(yǎng)學(xué)生方面目標(biāo)是：全面發(fā)展。 制定切實(shí)可行的評(píng)價(jià)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)運(yùn)行，形成具體的操作模式。 三、實(shí)施具體措施 （一）、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：蔣楠楠 成員：李新娟 劉智慧 吳秀麗 吳秀潔 張繼芳 楊曉玲
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